Lettere: La classe sta bruciando, sogniamo una scuola di educazione impropria

Titolo originale:

Letters: The Classroom Is Burning, Let's Dream about a School of Improper Education

Contenuto del libro:

Sin dalla sua fondazione come gruppo di studi culturali nel 1999 a Yogyakarta, in Indonesia, KUNCI Study Forum & Collective ha sperimentato metodi di produzione e condivisione della conoscenza attraverso atti di studio collettivo all'incrocio tra lavoro affettivo, manuale e intellettuale.

Questo pamphlet è un saggio epistolare scritto in collaborazione che racconta il discorso alla base dello sviluppo della School of Improper Education di KUNCI, un'iniziativa che pone lo studio collettivo come approccio tattico per creare le condizioni di un movimento sociale. Fondata nel 2016, la School of Improper Education è un percorso attraverso il quale si può praticare il disimparare, dove l'inconsapevolezza può essere trasformata in una serie di strumenti produttivi per comprendere l'ecosistema sociale contemporaneo e articolare l'intraprendenza di un'organizzazione artistica e culturale indipendente.