Leadership per psicologi dell'educazione: Principi e pratiche

Recensioni dei lettori

Il libro affronta le complesse dinamiche della psicologia dell'educazione, sottolineando l'importanza dell'autoriflessione e l'influenza dei valori nella pratica. Appare tempestivo per gli psicologi dell'educazione che si trovano a navigare in un panorama in continua evoluzione.

Il libro presenta preziose intuizioni sulle narrazioni che danno forma alle pratiche degli psicologi dell'educazione, incoraggia la consapevolezza riflessiva e introduce l'indagine valutativa nel campo. È considerato un testo necessario per i professionisti che desiderano riflettere e adattare il proprio lavoro.

Non c'è una menzione esplicita dei contro nella recensione, ma il riferimento al fatto che il libro sia “atteso da tempo” potrebbe implicare la mancanza di un discorso di questo tipo nel campo in precedenza.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Leadership for Educational Psychologists: Principles and Practicalities

Contenuto del libro:

Scritto da e per gli psicologi dell'educazione, questo prezioso testo include riflessioni e supporto pratico che permetteranno ai professionisti di gestire con sicurezza le sfide inerenti alla leadership nel settore per i decenni a venire. Il libro:

⬤ Risponde all'esigenza di supportare gli psicologi dell'educazione (EP) nuovi ed esistenti nella comprensione di una serie di modelli di leadership.

⬤ Fornisce quadri utili da applicare ai contesti delle autorità locali in cui i leader lavorano.

⬤ Offre capitoli che possono essere letti indipendentemente come argomenti a sé stanti o in ordine sequenziale.

⬤ È derivato da decenni di corsi per dirigenti di psicologia dell'educazione.

Scritto da psicologi dell'educazione (EP) esperti per altri EP in posizioni di leadership e per coloro che aspirano a diventare leader, questo libro unico e pratico affronta una serie di temi, tra cui il dibattito sulla natura della leadership e la crescente preoccupazione per l'equità e l'etica nella pratica. Sottolinea l'importanza di costruire e mantenere relazioni a tutti i livelli, soprattutto nei momenti di difficoltà.

Leadership per psicologi dell'educazione: Principles & Practicalities offre capitoli che trattano argomenti quali: la gestione dei servizi di psicologia educativa (EPS); i quadri di leadership passati e presenti; la leadership etica; la gestione del cambiamento; le donne nella leadership; la leadership ispirata e rivolta verso l'esterno; la psicologia educativa nel contesto gallese; l'indagine conoscitiva; il reclutamento e la fidelizzazione; la gestione dei dati e degli standard di qualità; la vendita dei servizi di psicologia educativa; e altro ancora. Il libro si conclude con una sezione sui meccanismi di supporto disponibili per gli EP che ricoprono posizioni di leadership. Leadership per psicologi dell'educazione sarà di grande utilità per gli psicologi dell'educazione in posizione di leadership, compresi gli attuali direttori e psicologi dell'educazione senior, così come per coloro che stanno pianificando di passare a posizioni di promozione all'interno degli EPS. Sarà inoltre interessante per i responsabili delle politiche nei governi locali, per i dirigenti del settore pubblico che gestiscono i professionisti all'interno delle autorità locali e per le organizzazioni di volontariato e comunitarie.