Leadership accademica in infermieristica: Strategie efficaci per aspiranti docenti e dirigenti

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

Academic Leadership in Nursing: Effective Strategies for Aspiring Faculty and Leaders

Contenuto del libro:

Questa è la prima risorsa che confronta le esperienze dei dirigenti accademici di infermieristica tra istituzioni pubbliche, private e a scopo di lucro per gli educatori di infermieri di tutti i livelli di esperienza e di ambizione. Sebbene la maggior parte dei docenti e degli amministratori di infermieristica alla ricerca di nuove opportunità professionali si basino spesso sullo stipendio, sulla posizione geografica e persino sulla reputazione della scuola per orientare la propria scelta, l'importanza della cultura e della struttura organizzativa non può essere sopravvalutata. Le informazioni e i consigli contenuti in questo testo affrontano le idee sbagliate e i miti su tutti e tre i tipi di organizzazioni per consentire ai lettori di prosperare nell'istituzione scelta.

Scritto per i docenti che desiderano ampliare le capacità di leadership all'interno dei loro ruoli di insegnamento, per coloro che cercano posizioni di leadership più formali e per i leader accademici alle prime armi, questo testo offre una prospettiva di prima mano su ciò che serve per essere un membro di facoltà e un amministratore accademico infermiere in tre diversi contesti accademici - pubblico, privato e a scopo di lucro - e fornisce una comprensione approfondita delle differenze chiave tra di essi. I capitoli offrono consigli e suggerimenti concreti per candidarsi e lavorare in diversi tipi di istituzioni e discutono apertamente le "cose che avrei voluto sapere" e le "lezioni apprese". I consigli contenuti in questo testo discutono strategie specifiche per ogni ambiente accademico, coprendo le sfumature della raccolta fondi e della promozione, del marketing e delle relazioni pubbliche, del reclutamento di docenti qualificati e diversificati, del budget e dell'allocazione delle risorse e di altri argomenti per promuovere una decisione informata quando si cerca un percorso di carriera che sia adatto e un lavoro che fornisca soddisfazione generale.

Caratteristiche principali

⬤ Descrive sia le specificità che le sfumature delle competenze richieste alla leadership di facoltà in contesti pubblici, privati e di scuole a scopo di lucro/di carriera, il primo libro a farlo.

⬤ Scritto da tre esperti decani di infermieristica che offrono consigli concreti e rivelano i segreti di una leadership accademica di successo per prendere decisioni consapevoli.

⬤ Include commenti schietti degli autori sulle "cose che avrei voluto sapere" e sulle "lezioni apprese".

⬤ Progettato per i docenti che desiderano ampliare le capacità di leadership nell'ambito del loro ruolo di insegnanti, per coloro che aspirano a posizioni amministrative e per coloro che sono alle prime armi con la leadership accademica.

⬤ Scritto in uno stile accessibile per docenti di ogni livello di esperienza.