Leadership accademica e governance dell'istruzione superiore: Guida per amministratori, dirigenti e aspiranti dirigenti di istituti biennali e quadriennali

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Titolo originale:

Academic Leadership and Governance of Higher Education: A Guide for Trustees, Leaders, and Aspiring Leaders of Two- And Four-Year Institutions

Contenuto del libro:

Vincitore del premio ASHE/CAHEP Barbara Townsend Lecture Award 2012

Per prosperare e prosperare in un ambiente nazionale e globale sempre più imprevedibile, l'istruzione superiore degli Stati Uniti dovrà adattarsi, innovare ed evolversi ancora una volta, come ha fatto durante tutti i principali cambiamenti sociali degli ultimi quattro secoli.

Lo scopo di questa nuova edizione, pubblicata un decennio dopo la prima, è quello di fornire ai leader delle istituzioni - dai presidenti di dipartimento agli amministratori - un'ampia comprensione dell'impresa accademica, una guida strategica e i principi chiave, per aiutarli a navigare nel futuro e guidare il successo delle loro istituzioni mentre affrontano l'inimmaginabile.

Riconoscendo che il tratto distintivo dell'istruzione superiore negli Stati Uniti è la diversità dei tipi di istituzioni, ognuna delle quali è influenzata in modo diverso da influenze esterne e interne, gli autori forniscono esempi e idee tratte dalla gamma di college e università del settore no-profit.

Il libro copre le principali funzioni e i dipartimenti e le unità che compongono le istituzioni.

Le parti interessate, dagli studenti e dai docenti fino ai vertici dell'amministrazione.

L'ambiente esterno di funzionari eletti, fondazioni, filantropi e nuovi media in continua evoluzione.

E le innovazioni nell'insegnamento, nella tecnologia, nell'analisi dei dati, nei quadri giuridici e nelle pressioni economiche, demografiche e politiche.

Il libro si basa sulla proposta che l'adesione a quattro principi - che gli autori identificano come quelli che hanno permesso alle istituzioni di istruzione superiore di navigare con successo in un passato sempre mutevole e volatile - consentirà loro di prosperare nei prossimi decenni.

I quattro principi sono:

1. Essere centrati sulla missione, prendendo tutte le decisioni chiave sulla base di una missione e di un insieme di valori fondamentali.

2. Essere in grado di adattarsi ai cambiamenti ambientali in linea con la missione e i valori fondamentali.

3. Impegnarsi per gli ideali democratici cercando di promuoverli e modellando le pratiche democratiche all'interno e all'esterno del campus.

4. Essere modelli di inclusione, equità e cambiamento sociale positivo.