Le prime cartografie americane

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Titolo originale:

Early American Cartographies

Contenuto del libro:

Le mappe sono state al centro della vita culturale delle Americhe da prima della colonizzazione fino alla formazione dei moderni Stati nazionali. I quattordici saggi di Early American Cartographies esaminano la creazione e l'uso di mappe da parte delle popolazioni indigene ed europee per meglio rappresentare e comprendere il mondo in cui vivevano.

Attingendo sia alle attuali interpretazioni storiche sia a nuove prospettive interdisciplinari, questa raccolta fornisce diversi approcci per comprendere gli scambi multistrato che hanno portato alla creazione di conoscenze cartografiche nelle e sulle Americhe. Nell'introduzione, il curatore Martin Bruckner fornisce una valutazione critica del concetto di cartografia e della storiografia delle mappe. I singoli saggi, poi, spaziano ampiamente nello spazio e nel luogo, dalla portata imperiale della cartografia iberica e britannica alle concettualizzazioni indigene, comprese le mappe "sporche" ed effimere e le carte stellari, per dimostrare che la cartografia americana pre-ottocentesca era al tempo stesso un affare multiforme e multiculturale.

Questo volume non solo mette in luce la genesi collaborativa della conoscenza cartografica delle prime Americhe.

I saggi portano inoltre alla luce archivi originali e metodologie innovative per indagare le relazioni spaziali tra i popoli dell'emisfero occidentale. Nel loro insieme, gli autori rivelano il ruolo delle prime cartografie americane nel plasmare le nozioni popolari di spazio nazionale, informare la percezione visiva, animare l'immaginazione letteraria e strutturare la storia politica dell'Anglo e dell'Ibero America.

I collaboratori sono:

Martin Bruckner, Università del Delaware.

Michael J. Drexler, Bucknell University.

Matthew H. Edney, University of Southern Maine.

Jess Edwards, Manchester Metropolitan University.

Junia Ferreira Furtado, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasile.

William Gustav Gartner, Università del Wisconsin-Madison.

Gavin Hollis, Hunter College della City University di New York.

Scott Lehman, studioso indipendente.

Ken MacMillan, Università di Calgary.

Barbara E. Mundy, Università di Fordham.

Andrew Newman, Università di Stony Brook.

Ricardo Padron, Università della Virginia.

Judith Ridner, Mississippi State University.