Le guerre del SAT: il caso delle ammissioni facoltative ai test

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Titolo originale:

SAT Wars: The Case for Test-Optional Admissions

Contenuto del libro:

Cosa può prevedere con sicurezza un responsabile delle ammissioni al college sul futuro di un diciassettenne? Gli studenti migliori e più brillanti sono quelli che possono barrare il maggior numero di caselle corrette in un esame a scelta multipla? Oppure esistono modi migliori per misurare le capacità e le promesse? In questo sguardo penetrante e rivelatore sui test di ammissione standardizzati ad alto rischio, Joseph Soares dimostra l'impatto di vasta portata e per lo più negativo dei test sulla vita americana e chiede niente di meno che un cambiamento della politica nazionale.

SAT Wars presenta una tabella di marcia per ripensare le ammissioni ai college, superando il test SAT/ACT, statisticamente debole e socialmente divisivo. L'autore sostiene la necessità di strumenti di valutazione che si concentrino maggiormente su ciò che i giovani realizzano effettivamente al liceo, come indicatore più affidabile delle qualità che contano davvero nella vita di una persona e della sua capacità di contribuire alla società. Questo libro aggiornato contiene contributi di noti esperti, tra cui un articolo di Daniel Golden, che ha vinto il Premio Pulitzer per il suo reportage del Wall Street Journal sulle ammissioni, e un capitolo sui test alternativi di Robert J. Sternberg, che è l'autorità vivente più citata al mondo in materia di ricerca educativa.

Mentre continuiamo a discutere sull'uso e l'abuso dei test standardizzati, SAT Wars sarà una lettura importante per un vasto pubblico, tra cui amministratori e docenti universitari, consulenti di orientamento delle scuole superiori, giornalisti sull'istruzione e genitori.

Caratteristiche del libro: Un'autorevole combinazione di voci, tra cui presidenti di college, direttori delle ammissioni, studiosi di economia, storia e sociologia e partecipanti all'industria dei test. Nuove informazioni sui pregiudizi razziali e di genere incorporati nel SAT. Gli unici casi di studio indipendenti sui limiti del nuovo SAT. Una guida passo-passo su come l'ammissione all'università può diventare facoltativa. Test alternativi al SAT/ACT sviluppati da Robert J. Sternberg.

Collaboratori: Martha Allman, Richard C. Atkinson, Chang Young Chung, Christopher Cornwell, John Aubrey Douglass, Thomas J. Espenshade, Saul Geiser, Daniel Golden, David Hawkins, John Latting, Charles Murray, David B. Mustard, Kevin Rask, Jay Rosner, Chloe Melissa Rothstein, Robert Schaeffer, Robert J. Sternberg, Jill Tiefenthaler, Jessica Van Parys e Teresa Wonnell.