La supervisione in psicologia scolastica: Il modello evolutivo, ecologico e di problem solving

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Titolo originale:

Supervision in School Psychology: The Developmental, Ecological, Problem-solving Model

Contenuto del libro:

La supervisione è una competenza professionale fondamentale che richiede una formazione specifica a beneficio dei supervisori, dei clienti e della professione.

Supervisione in psicologia scolastica: The Developmental, Ecological, Problem-solving Model esamina i fattori specifici che contribuiscono al successo della supervisione in psicologia scolastica, tra cui l'integrazione di un processo di formazione evolutiva, i contesti ecologici che hanno un impatto sulla pratica e le strategie di problem-solving basate sull'evidenza. Scritto per studenti laureati, ricercatori e professionisti nel campo della psicologia scolastica, questo libro fornisce metodi e principi approfonditi, specifici e immediatamente applicabili per la pratica della supervisione.

Dotato di una serie di strumenti pedagogici, Supervision in School Psychology è una risorsa importante per affrontare le sfide specifiche delle diverse e impegnative competenze di base associate alla supervisione in ambito scolastico.