La nuova arte e scienza dell'insegnamento della scrittura:

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 21 voti.

Titolo originale:

The New Art and Science of Teaching Writing:

Contenuto del libro:

Per essere efficaci, gli educatori devono scegliere e attuare intenzionalmente strategie didattiche e valutazioni basate sulla ricerca. Utilizzando una struttura chiara e ben organizzata, gli autori applicano le strategie e le tecniche originariamente presentate in The New Art and Science of Teaching di Robert J. Marzano all'insegnamento e alla valutazione delle abilità di scrittura, nonché di alcune abilità di lettura associate. In totale, il libro condivide più di 100 strategie per tutti i livelli e le aree disciplinari.

Utilizzare metodi di insegnamento efficaci per raggiungere i risultati di apprendimento desiderati e il successo degli studenti:

⬤ Capire quali strategie didattiche sono più adatte all'insegnamento delle abilità di scrittura e ottenere esempi specifici per l'attuazione di queste strategie.

⬤ Imparare a utilizzare strategie generali e specifiche per migliorare l'ambiente di apprendimento della classe e ottenere i risultati di apprendimento desiderati dagli studenti per la scrittura.

⬤ Ottimizzare il programma di scrittura per ottenere il successo degli studenti sviluppando e valutando le abilità di scrittura con le tecniche didattiche del libro.

⬤ Esaminare esempi di rubriche di scrittura, scale di competenza e liste di controllo e apprendere metodi didattici efficaci per utilizzarli come strumenti di valutazione e istruzione.

⬤ Utilizzare un organizzatore avanzato come riferimento rapido di tutte le strategie per aiutarvi a progettare il curriculum di scrittura e a pianificare le lezioni.

⬤ Accedere e scaricare gratuitamente attività riproducibili, rubriche per la valutazione della scrittura degli studenti, esempi di valutazione della scrittura, liste di controllo della scrittura e altro ancora da utilizzare in classe.

Contenuto:

Introduzione.

Capitolo 1: Fornire e comunicare obiettivi di apprendimento chiari.

Capitolo 2: Usare le valutazioni.

Capitolo 3: Svolgere lezioni di istruzione diretta.

Capitolo 4: Svolgere lezioni di pratica e approfondimento.

Capitolo 5: Condurre lezioni di applicazione delle conoscenze.

Capitolo 6: Usare le strategie che compaiono in tutti i tipi di lezione.

Capitolo 7: Utilizzo delle strategie di coinvolgimento.

Capitolo 8: Implementazione di regole e procedure e costruzione di relazioni.

Capitolo 9: Sviluppare le competenze.

Conclusione.

Appendice A.

Appendice B.

Riferimenti e risorse.