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The Modern Land-Grant University
In un ambiente sempre più competitivo per l'istruzione superiore, le università pubbliche americane sono alla ricerca di modi per differenziarsi. Questo libro suggerisce che una visione di speranza di ciò che dovrebbe essere un'università risiede in un riesame della missione land-grant, il sistema comune di valori originariamente stabilito nei Morrill Land Grant Acts del 1862 e del 1890, che istituirono un nuovo sistema di istruzione superiore orientato alla pratica in tutti gli Stati Uniti. Sebbene siano difficili da definire, questi valori sono spesso espressi dalle circa cento istituzioni che attualmente si definiscono land grant sotto i tre pilastri della ricerca, dell'insegnamento e dell'impegno/estensione.
Per comprendere il carattere unico di una moderna istituzione land-grant, questo libro si concentra in particolare, ma non esclusivamente, sulle molteplici componenti di una singola organizzazione, l'Oklahoma State University, fondata nel 1890 e che attualmente conta 35.000 studenti in cinque campus. I contributi provenienti da tutta l'università si concentrano su ciò che la missione di Land-Grant significa per loro nelle loro attività quotidiane, che si tratti di creare l'esperienza accademica dei laureandi, di stimolare la ricerca o di impegnarsi con la comunità attraverso le attività di divulgazione. I venti contributi sono divisi in quattro parti, che esplorano a turno la missione centrale della moderna università land-grant, l'ambiente universitario, il valore pubblico dell'università e la sua responsabilità. Il volume si conclude con un epilogo del curatore, che riassume i valori alla base delle attività delle istituzioni land-grant.
In un periodo di incertezza per l'istruzione superiore, questo volume fornisce un'utile panoramica dei diversi tipi di valore che le università pubbliche apportano alla società americana. Offre inoltre un'efficace visione di un futuro fondato sulle idee dei land-grant, che sarà di ispirazione per gli amministratori e i fiduciari delle università, per gli altri responsabili delle politiche educative e per i docenti e il personale, soprattutto per quelli che hanno la fortuna di far parte di istituzioni land-grant.
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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)