La lezione di lettura: insegnare al bambino a leggere in 20 facili lezioni

Recensioni dei lettori

Le recensioni degli utenti di “The Reading Lesson: Teach Your Child to Read in 20 Easy Lessons” (La lezione di lettura: insegnare al bambino a leggere in 20 semplici lezioni) ne evidenziano l'efficacia nell'insegnare ai bambini a leggere, in particolare a quelli con difficoltà di apprendimento. I genitori riferiscono di progressi significativi nelle capacità di lettura e nella fiducia dei loro figli dopo aver utilizzato il programma. Molti sottolineano l'importanza della preparazione e della costanza, osservando che il programma è efficace ma richiede pazienza e dedizione sia da parte del bambino che del genitore. Alcuni utenti lo paragonano anche ad altri programmi di lettura, notandone l'approccio diretto e il design a misura di bambino.

Molto efficace per l'insegnamento della lettura, soprattutto per i bambini con disabilità come la dislessia.

Design semplice e intuitivo che tiene impegnati i bambini.

(basato su 1011 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Reading Lesson: Teach Your Child to Read in 20 Easy Lessons

Contenuto del libro:

La Lezione di lettura è un programma bestseller che insegna ai bambini piccoli a leggere in 20 semplici lezioni. È stato concepito come un corso graduale per i genitori che desiderano insegnare ai propri figli a leggere a casa. Il metodo di insegnamento si basa sulla fonetica e sul riconoscimento delle parole chiave e, grazie al suo approccio innovativo e guidato, le 20 lezioni passo dopo passo forniscono una ricetta facile da seguire per insegnare ai bambini a leggere. Sviluppato dal pediatra Michael Levin, il programma è stato utilizzato con successo anche per i bambini disabili.

Come si usa la lezione di lettura?

Questo libro contiene venti lezioni. Ogni lezione richiede circa due settimane per essere completata (con circa 15 minuti di studio al giorno). Prima di iniziare una lezione, si consiglia di leggere le relative istruzioni. Ogni lezione inizia con un'introduzione e una descrizione di come procedere. Ad esempio, la seconda lezione introduce le lettere "m", "d" e "r". All'inizio della lezione c'è un'introduzione con alcuni consigli e riflessioni su come affrontare i suoni di queste lettere e come leggerle in parole.

Ogni lezione è composta da parole, esercizi e brevi storie. Quando leggete le parole, chiedete al bambino di dirvi cosa significa la parola. Prima di leggere la storia, leggete il titolo e parlate un po' del contenuto della storia. Circa 300 parole chiave costituiscono la base delle abilità di lettura di questo corso. Ogni lezione introduce una serie di parole chiave. Il bambino dovrebbe impararle bene prima di passare alla lezione successiva, poiché queste parole vengono utilizzate nelle lezioni successive.

Per molti giovani lettori (compresi i bambini che hanno familiarità con l'alfabeto), le lettere delle parole sembrano fondersi insieme. Le istruzioni della prima lezione insegnano al bambino la fusione dei suoni di base. Lo speciale stile tipografico del libro aiuterà il bambino a identificare e separare le lettere che già conosce. Le barre, i punti e i grafici speciali sono una guida e servono a fondere i suoni in parole. Questo processo si chiama "sonorizzazione". All'inizio, la fusione è difficile per la maggior parte dei bambini. Dovrete aiutare il bambino, ma con la pratica diventerà più bravo.

A che velocità devo leggere il libro?

La durata e il ritmo delle lezioni giornaliere variano a seconda dell'età e delle capacità del bambino. Suggeriamo il seguente programma: Per i bambini al di sotto dei cinque anni, una pagina al giorno sarà sufficiente per mantenere la concentrazione sulla lezione. Per i bambini tra i cinque e i sei anni, saranno sufficienti due o tre pagine al giorno. Per i bambini di età superiore ai sei anni, tre o più pagine al giorno andranno bene.

I bambini hanno una capacità di attenzione molto ridotta. Cercate di mantenere ogni lezione al di sotto dei quindici minuti e di dedicare non più di cinque-sette minuti a ogni pagina. Se il vostro bambino è piccolo, non abbiate fretta Lavorate a un ritmo piacevole e confortevole. Ricordate: avete tutto il tempo per completare il corso e, se necessario, per ripeterlo prima che vostro figlio inizi a leggere a scuola.

Quanti anni deve avere mio figlio quando iniziamo la lezione di lettura?

Il libro è destinato a bambini di età compresa tra i 3 e gli 8 anni. Non suggeriamo di provare a insegnare a leggere a un bambino di età inferiore ai tre anni. Contrariamente ad alcuni libri che suggeriscono che è possibile insegnare ai bambini a leggere, non ci sono prove che ciò sia possibile. I bambini hanno bisogno di determinate abilità di sviluppo prima di poter leggere. Mostrare al bambino dei cartoncini con lettere e parole è una cosa divertente e ci fa sentire dei bravi genitori, ma non funziona.

La Lezione di lettura è un corso totalmente appropriato allo sviluppo, facile da seguire e che rende l'apprendimento della lettura divertente per genitori e bambini. Il libro è una soluzione facile ed economica per insegnare ai bambini a leggere a casa ed è stato un successo per le famiglie di tutto il mondo. Provatelo: vi piacerà sicuramente.