La guida dei genitori alla narrazione: Come inventare nuove storie e raccontare le vecchie preferite

Recensioni dei lettori

Il libro è una guida eccellente e completa per chi è interessato alla narrazione di storie, in particolare per i bambini. L'autrice, Margaret Read MacDonald, unisce la sua vasta esperienza e le sue conoscenze in una risorsa coinvolgente e pratica, adatta sia ai principianti che ai narratori esperti.

Il libro è molto leggibile e ricco di conoscenze. Include storie categorizzate adatte a diverse fasce d'età e offre tecniche pratiche di narrazione, come l'intonazione della voce e il linguaggio del corpo. L'autore è incoraggiante e di supporto, rendendo la narrazione accessibile e piacevole. La bibliografia e le risorse aggiuntive sono preziose.

La recensione non menziona alcuno svantaggio specifico del libro, suggerendo che nel complesso è molto ben accolto.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Parent's Guide to Storytelling: How to Make Up New Stories and Retell Old Favorites

Contenuto del libro:

I bambini di tutte le età amano ascoltare le storie. Molti genitori, però, si bloccano quando i loro figli chiedono di raccontare una storia piuttosto che leggerla, o vanno nel panico quando iniziano a perdere l'attenzione a metà racconto.

Margaret Read MacDonald ci viene in soccorso con una raccolta di suggerimenti e tecniche utili: da quando alzare o abbassare la voce ai ritornelli suggeriti per la partecipazione del pubblico. Spiega come catturare l'attenzione dei bambini con tecniche drammatiche e giochi di dita facili da usare. I capitoli si concentrano sulla narrazione per gli ascoltatori più giovani, sulle storie della buonanotte e sui racconti espandibili, sulle storie di paura, sulle idee di improvvisazione e sul folklore familiare.

Per aiutare i principianti a iniziare, MacDonald include decine di storie tradizionali come esempi in un formato facile da seguire. Include un'utile bibliografia suddivisa per aree tematiche, tra cui vecchi standard e nuove raccolte.