La classe è stata licenziata: Perché non possiamo insegnare o imparare la nostra via d'uscita dalla disuguaglianza

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La classe è stata licenziata: Perché non possiamo insegnare o imparare la nostra via d'uscita dalla disuguaglianza (John Marsh)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro “Class Dismissed” di John Marsh presenta un esame critico della convinzione che l'istruzione da sola possa risolvere i problemi sistemici di povertà e disuguaglianza. Marsh sostiene che l'enfasi sull'istruzione come soluzione primaria impedisce di affrontare le cause profonde della disparità economica. Le recensioni evidenziano i punti di forza del libro in termini di ricerca e argomentazione, ma rivelano anche controversie e prospettive diverse sulle sue conclusioni.

Vantaggi:

Ben studiato e scritto in modo chiaro, con una prosa coinvolgente.

Svantaggi:

Suscita importanti discussioni sul ruolo dell'istruzione nell'affrontare la povertà e la disuguaglianza.

(basato su 14 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Class Dismissed: Why We Cannot Teach or Learn Our Way Out of Inequality

Contenuto del libro:

In Class Dismissed, John Marsh sfata un mito caro a giornalisti, politici ed economisti: che la crescente povertà e disuguaglianza negli Stati Uniti possa essere risolta attraverso l'istruzione.

Utilizzando un'analisi sofisticata combinata con l'esperienza personale in classe, Marsh non solo dimostra che l'istruzione ha uno scarso impatto sulla povertà e sulla disuguaglianza, ma che le nostre convinzioni errate modellano attivamente il modo in cui strutturiamo le nostre scuole e ciò che insegniamo in esse. Invece di concentrare l'attenzione sulla gerarchia dei posti di lavoro e del potere - dove la maggior parte dei posti di lavoro richiede relativamente poca istruzione e i poveri godono di pochissimo potere politico - il denaro viene incanalato in sforzi educativi che alla fine non fanno nulla per sfidare le strutture sociali consolidate, anzi le rafforzano.

E quando i programmi educativi si rivelano inefficaci nel ridurre le disuguaglianze, coloro che questi programmi avrebbero dovuto aiutare finiscono per incolpare se stessi. La lotta di Marsh per comprendere il legame tra istruzione, povertà e disuguaglianza è potente e toccante.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781583672433
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2011
Numero di pagine:328

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)