L'istruzione religiosa dei negri negli Stati Uniti

Recensioni dei lettori

Nel complesso, le recensioni sottolineano che il libro offre spunti significativi sull'intersezione tra cristianesimo e schiavitù, ampliando le prospettive storiche. Viene lodato per il suo contenuto informativo e per la sua rilevanza, in particolare per i lettori afroamericani. Tuttavia, alcune critiche sottolineano problemi di chiarezza e costruzione, nonché la presenza di errori.

Contenuto informativo e illuminante, amplia la prospettiva storica, rilevante per tutte le età, particolarmente utile per i lettori afroamericani, consegna tempestiva, ottimo per la ricerca.

Alcuni errori di ortografia e problemi di costruzione che possono influire sulla leggibilità, percezione della riluttanza dell'autore ad affrontare pienamente alcune verità sulla storia.

(basato su 53 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Religious Instruction of the Negroes in the United States

Contenuto del libro:

2019 Ristampa dell'edizione del 1842. L'opera di Charles Colcock Jones The Religious Instruction of the Negroes in the United States è un drammatico appello ai ministri bianchi e ai proprietari di schiavi affinché si occupino dei bisogni spirituali di schiavi e neri liberi. Il libro è diviso in quattro parti. La prima parte è uno schizzo storico della schiavitù nelle Colonie e negli Stati Uniti, con un'attenzione particolare agli sforzi missionari e religiosi diretti agli schiavi africani. Questo resoconto va dal 1620 al 1842, andando anno per anno dopo il 1792. Jones chiude questa prima parte con una sintesi di ogni denominazione e di ogni Stato.

La seconda parte tratta la "Condizione morale e religiosa" degli schiavi e dei neri liberi, attribuendo alle circostanze la responsabilità della loro mancanza di virtù. Jones richiama in particolare l'attenzione sulla loro povertà e sulla mancanza di istruzione. Descrive la loro ignoranza del cristianesimo, la loro generale mancanza di carattere e i loro vizi prevalenti, notando che alla fine sono totalmente dipendenti dagli uomini bianchi per la capacità di superare questi limiti. Alla luce di questa descrizione, Jones prosegue nella terza parte descrivendo gli obblighi della Chiesa cristiana per correggere questi problemi. Afferma che l'educazione religiosa della parte africana della popolazione è un dovere che nessun cristiano può ignorare, poi prosegue confutando un intero catalogo di scuse e obiezioni a questa affermazione. Inoltre, elenca diversi benefici dell'istruzione religiosa.

La parte finale del libro propone alcune strategie per l'attuazione di programmi di istruzione religiosa per gli schiavi, formulando raccomandazioni per le funzioni del sabato e per le riunioni feriali nelle piantagioni. Jones afferma che il Vangelo cristiano deve essere presentato in modo comprensibile agli schiavi non istruiti e deve essere inculcato, quando possibile, fin dall'infanzia. Il principio guida che egli descrive per affrontare la condizione dello schiavo è quello di occuparsi solo dell'aspetto spirituale, non di quello secolare, politico o civile. Jones conclude con esortazioni puntuali ai padroni, ai ministri e alla Chiesa in generale, chiedendo a tutti di dedicare maggiore attenzione all'istruzione religiosa della parte africana della popolazione americana.