L'istruzione e l'ascesa dell'economia globale

Titolo originale:

Education and the Rise of the Global Economy

Contenuto del libro:

Joel Spring analizza il ruolo della politica educativa nell'economia globale in evoluzione e le conseguenze dell'adattamento dei sistemi scolastici di tutto il mondo alle esigenze delle imprese internazionali. Il nuovo modello globale per l'istruzione affronta i problemi del cambiamento tecnologico, dello scambio rapido di capitali e del libero mercato; le politiche per risolvere questi problemi includono l'"apprendimento permanente", le "società dell'apprendimento", l'accreditamento internazionale e nazionale delle competenze lavorative, gli standard e i test internazionali e nazionali, la scelta scolastica, il multiculturalismo e il nazionalismo economico.

Il contributo distintivo di Spring consiste nell'offrire un quadro interpretativo originale per esaminare e comprendere le interconnessioni tra istruzione, imperialismo e colonialismo e l'ascesa dell'economia globale. Egli offre un confronto unico tra le politiche educative della Banca Mondiale, delle Nazioni Unite, dell'Unione Europea e dell'Organizzazione per lo Sviluppo e la Cooperazione Economica.

Inoltre, fornisce e intreccia importanti informazioni storiche e attuali sull'educazione nel contesto dell'espansione del capitalismo internazionale; molte di queste informazioni, raccolte da molte fonti diverse, non sono altrimenti facilmente accessibili ai lettori di questo libro. Nei capitoli conclusivi del volume, Spring presenta un'analisi ponderata e un'argomentazione forte che sottolinea l'importanza dell'educazione ai diritti umani in un'economia globale.

Questo volume è il seguito del precedente libro di Spring, Education and the Rise of the Corporate State (1972), che prosegue il lavoro svolto da Spring fin dagli anni Settanta per descrivere e analizzare il rapporto tra forze politiche, economiche e storiche e la politica educativa.