L'insegnante professionista: La preparazione e l'educazione del professionista riflessivo

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Titolo originale:

The Professional Teacher: The Preparation and Nurturance of the Reflective Practitioner

Contenuto del libro:

Dalla serie "Agenda per l'educazione in una democrazia".

Sponsorizzato dalla Rete nazionale per il rinnovamento educativo.

"Questo libro è un resoconto completo di ciò che riguarda la sostanza e il processo di preparazione dell'educatore professionale, dalla selezione all'inserimento nell'insegnamento. La storia che si dipana dalla collaborazione tra l'Università del Connecticut e diverse scuole è quella di una riprogettazione di quasi tutte le componenti in qualcosa di molto diverso da ciò che esisteva prima, senza impedire al traffico di futuri insegnanti di attraversare il ponte della pratica".

-- dalla prefazione di John I. Goodlad, codirettore del Center for Educational Renewal dell'Università di Washington e presidente dell'Institute for Educational Inquiry.

Questo volume pratico ridefinisce l'insegnamento come una professione con spiccate dimensioni di servizio e morali. The Professional Teacher mostra come questo nuovo paradigma possa essere introdotto nei programmi di formazione degli insegnanti e nella pratica didattica. Gli autori sostengono che la pratica dell'insegnamento richiede molto di più della conoscenza e della competenza tecnica. Richiede riflessione e indagine, adesione ai principi democratici e un forte impegno per il rinnovamento e il cambiamento dell'istruzione. Gli autori rivelano come la formazione degli insegnanti possa essere strutturata in modo da enfatizzare le responsabilità morali e di servizio della professione, in particolare creando legami con le scuole e le comunità locali, per produrre insegnanti attenti ed efficaci. Riccamente illustrato con ricerche ed esempi reali di buone pratiche, The Professional Teacher propone un nuovo standard che si concentra sulla preparazione degli insegnanti per un clima di rinnovamento e cambiamento della scuola.