L'attacco del cervello adolescente: Comprendere e supportare lo strano e meraviglioso studente adolescente

Recensioni dei lettori

Il libro sulla funzione esecutiva e sulla scienza del cervello degli adolescenti è altamente raccomandato, in particolare per gli educatori di adolescenti. Combina umorismo e contenuti informativi, rendendo accessibili argomenti complessi. I lettori apprezzano le implicazioni pratiche e i consigli per capire e interagire con gli adolescenti.

⬤ Stile di scrittura umoristico e coinvolgente
⬤ fornisce spiegazioni accessibili della scienza del cervello degli adolescenti
⬤ consigli applicabili per educatori e genitori
⬤ ben studiato e informativo
⬤ incoraggia l'empatia nei confronti dei comportamenti degli adolescenti
⬤ molti lettori l'hanno trovato stimolante e fa riflettere.

Alcuni ritengono che il libro sia più informativo che pratico, con alcune informazioni già note; le raccomandazioni possono sembrare limitate e non abbastanza dettagliate per un'applicazione pratica.

(basato su 12 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Attack of the Teenage Brain: Understanding and Supporting the Weird and Wonderful Adolescent Learner

Contenuto del libro:

Scoprite le ragioni neuroscientifiche per cui gli adolescenti intelligenti prendono decisioni stupide!

Ammirate il potere di controllo della funzione esecutiva!

Emozionatevi di fronte alla visione di una scuola migliore per il cervello degli adolescenti!

Che siate genitori che interagiscono con un adolescente o insegnanti che interagiscono con molti, sapete che gli adolescenti possono essere difficili da educare e ancor più da insegnare. Gli occhi che si abbassano, l'umorismo, l'attenzione che vaga, il dramma. Non siete voi, sono loro. Più precisamente, è il loro cervello.

Con un linguaggio accessibile e con riferimenti periodici a Star Trek, motociclisti spericolati e film quasi classici degli anni '80, il biologo molecolare dello sviluppo John Medina, autore del best-seller del New York Times Le regole del cervello, esplora i fattori neurologici ed evolutivi che guidano il comportamento degli adolescenti e possono influenzare i risultati e l'impegno. Quindi propone un contrattacco supportato dalla ricerca: un'audace riprogettazione delle pratiche educative e degli ambienti di apprendimento per sviluppare deliberatamente la capacità cognitiva degli adolescenti di gestire le proprie emozioni, pianificare, stabilire priorità e concentrarsi.

È una lettura illuminante e divertente che cambierà il vostro modo di pensare al comportamento degli adolescenti e vi spingerà a riflettere su come genitori, educatori e politici possano collaborare per aiutare i nostri difficili, a volte esasperanti, spesso strani e genuinamente meravigliosi ragazzi a diventare studenti di successo, a scuola e oltre.