L'anima dell'università americana rivisitata: da protestante a post-secolare

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce un esame critico dei cambiamenti ideologici all'interno delle università americane, esplorando la transizione dal tradizionale cristianesimo ortodosso intollerante agli ideali postmodernisti contemporanei. Evidenzia la mancanza di tolleranza per le opinioni dissenzienti e critica i valori prevalenti modellati da coloro che controllano queste istituzioni.

Il libro è considerato importante e illuminante, in quanto offre preziosi spunti di riflessione sull'evoluzione degli ambienti ideologici nel mondo accademico. Presenta una critica ponderata delle ortodossie prevalenti e sensibilizza sulle sfide che gli studiosi conservatori devono affrontare all'interno delle moderne strutture universitarie.

La critica dei valori accademici contemporanei può mancare di un resoconto completo dei punti di vista alternativi. Inoltre, potrebbe esserci una sfumatura di pregiudizio dovuta alla prospettiva cristiana conservatrice dell'autore, che potrebbe influire sull'obiettività dell'analisi.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Soul of the American University Revisited - From Protestant to Postsecular

Contenuto del libro:

L'anima dell'università americana" è un classico e molto discusso resoconto del cambiamento del ruolo del cristianesimo nel plasmare l'istruzione superiore americana, presentato qui in una nuova edizione rivista per offrire spunti di riflessione per l'era moderna. Fino all'epoca della Seconda guerra mondiale, non era insolito che le scuole statali offrissero servizi di cappella o che le principali università si definissero istituzioni cristiane. Dagli anni Trenta del Novecento fino agli anni Cinquanta, quando il protestantesimo forniva un'istituzione religiosa informale, ci si aspettava che i college offrissero una guida religiosa e morale. In seguito alle reazioni degli anni Sessanta contro l'establishment WASP e alle preoccupazioni per la diversità, questa eredità specificamente religiosa è rapidamente scomparsa e hanno predominato vari punti di vista secolari. In questa edizione aggiornata di un volume storico, George Marsden esplora la storia del cambiamento del ruolo del protestantesimo in relazione ad altri fattori culturali e intellettuali che hanno plasmato l'istruzione superiore americana.

Lungi dall'essere un lamento per un'età dell'oro perduta, Marsden offre un'analisi penetrante dei modi in cui il protestantesimo si è intersecato con la vita collegiale, la ricerca intellettuale e gli sviluppi culturali più ampi. Racconta le storie di molte delle università più all'avanguardia della nazione in momenti decisivi della loro storia. Alla fine del XIX secolo, quando sono nate le università moderne, i dibattiti sul darwinismo e sulla critica superiore della Bibbia stavano ridisegnando le concezioni del protestantesimo.

Nel XX secolo le preoccupazioni per la diversità e l'inclusione portavano a concezioni sempre più ampie del cristianesimo.

Seguirono poi gli attacchi all'establishment tradizionale WASP, che portarono a un drammatico disconoscimento dei privilegi religiosi precedenti. Alla fine del XX secolo, i punti di vista secolari esclusivi erano diventati il gold standard dell'istruzione superiore, mentre l'epoca attuale è probabilmente post-secolare. L'anima dell'università americana rivisitata" esamina abilmente l'istruzione superiore americana come esiste nel XXI secolo.