L'altra storia degli autobus di Boston: Ciò che si vince e si perde oltre la linea di confine

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce potenti testimonianze di ex studenti del programma METCO, offrendo spunti di riflessione sulle sfide e i vantaggi affrontati dai bambini afroamericani che frequentano scuole prevalentemente bianche. È considerato di grande impatto e illuminante, soprattutto per gli educatori e i genitori che cercano di capire queste esperienze.

Il libro presenta storie personali avvincenti che risuonano con molti lettori, migliora la comprensione delle dinamiche razziali nell'istruzione, incoraggia la compassione tra gli educatori ed è ben scritto e stimolante.

Alcuni lettori potrebbero trovarlo emotivamente impegnativo e, pur affrontando temi importanti, non si concentra sulle statistiche o fornisce una panoramica narrativa unica.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Other Boston Busing Story: What's Won and Lost Across the Boundary Line

Contenuto del libro:

METCO, il programma di desegregazione scolastica volontaria più longevo d'America, trasporta i bambini neri dai quartieri cittadini di Boston alle scuole suburbane a maggioranza bianca.

In contrasto con la violenza e la rabbia che hanno accompagnato il trasferimento forzato delle scuole in città negli anni '70, il lavoro del METCO ha promosso l'integrazione scolastica in modo tranquillo e pacato. Ma come ha influito questo programma sulla vita dei suoi diplomati? Sceglierebbero di partecipare se potessero rifarlo? Metteranno i loro figli sull'autobus per la periferia? In The Other Boston Busing Story, sessantacinque diplomati METCO, ormai adulti, rispondono a queste domande e ad altre ancora, ricordando vividamente le loro storie e valutando i benefici e le difficoltà di attraversare le linee razziali e di classe per andare a scuola.

Poiché oggi i tribunali e i politici stanno imponendo l'abbandono della desegregazione, questo libro offre un resoconto accessibile e commovente di un programma raro che, nonostante le gravi sfide, fornisce un rimedio pratico alle persistenti disuguaglianze nell'istruzione americana. Questa nuova edizione colloca i risultati originali in un contesto contemporaneo.