Interventi creativi con bambini traumatizzati, seconda edizione

Recensioni dei lettori

Il libro riceve ampi consensi per le idee interessanti, la scrittura chiara e gli interventi pratici per lavorare con i bambini traumatizzati. I lettori lo trovano particolarmente utile per le pratiche terapeutiche, anche se alcuni notano che potrebbe non essere adatto all'uso in classe. Ci sono dubbi sull'organizzazione degli interventi, che secondo alcuni recensori potrebbe essere migliorata.

Idee ed esempi interessanti, altamente raccomandato per gli operatori, scrittura chiara e comprensibile, interventi utili e creativi per la terapia, informazioni ben studiate e all'avanguardia.

Non è ideale per gli strumenti in classe, gli interventi sono più adatti al lavoro di gruppo che alla terapia individuale, problemi di organizzazione e di etichettatura degli interventi.

(basato su 17 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Creative Interventions with Traumatized Children, Second Edition

Contenuto del libro:

Questo volume, che è diventato un bestseller, illustra una serie di approcci creativi per facilitare la riparazione emotiva dei bambini e il loro recupero dai traumi. Esperti di terapia del gioco, dell'arte, della musica, del movimento e del teatro, nonché di biblioterapia, descrivono passo dopo passo le strategie per lavorare con bambini, famiglie e gruppi. Ricco di casi e opere d'arte, il libro è pratico e di facile consultazione. I tipi specifici di esperienze stressanti includono la perdita dei genitori, l'abuso infantile, la violenza familiare, il bullismo e i traumi di massa. Questa revisione sostanziale mette in evidenza gli importanti sviluppi della neurobiologia, dell'autoregolazione, della resilienza e della crescita post-traumatica.

Novità di questa edizione:

*Capitoli sull'arteterapia e l'EMDR, le mappe corporee e la dissociazione, il gioco della sabbia, la terapia del movimento basata sulla resilienza, il lavoro con l'argilla, la mindfulness e la riduzione dello stress con la musicoterapia.

*Discussioni aggiornate e ampliate sulla terapia informata al trauma e sulle basi neurobiologiche degli interventi creativi.

*Il capitolo sulla violenza di massa è stato ampiamente riscritto con nuovi casi sulla sparatoria nella scuola di Sandy Hook.