Insegnare la pace: Gli studenti si scambiano lettere con l'insegnante

Recensioni dei lettori

“Insegnare la pace” di Colman McCarthy è stato ampiamente apprezzato come un libro stimolante e ricco di spunti di riflessione che esplora i temi del pacifismo e dell'educazione attraverso lo scambio di lettere tra McCarthy e i suoi studenti. Molti lettori trovano il contenuto profondo e lo stile di scrittura accessibile, che lo rendono adatto sia alla riflessione personale che all'ambiente accademico.

⬤ Discussioni stimolanti e approfondite sul pacifismo e sulle questioni morali.
⬤ Formato coinvolgente e di facile lettura attraverso gli scambi epistolari.
⬤ L'apertura e l'onestà di McCarthy risuonano con i lettori.
⬤ Promuove preziose lezioni di vita sulla gentilezza e le buone azioni.
⬤ Consigliato a insegnanti e studenti, con possibilità di applicazione nei moderni contesti educativi.

⬤ Alcuni potrebbero trovare il formato delle lettere meno convenzionale e potenzialmente meno coeso della prosa narrativa.
⬤ I lettori che cercano una trama più strutturata potrebbero non apprezzare lo stile dello scambio epistolare.
⬤ Il contenuto potrebbe risultare ripetitivo nel corso delle lettere.

(basato su 8 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teaching Peace: Students Exchange Letters with Their Teacher

Contenuto del libro:

Per verificare se la nonviolenza potesse essere insegnata, nel 1982 Colman McCarthy è diventato insegnante volontario in una delle scuole superiori più povere di Washington. Da allora, in trentadue anni, ha tenuto corsi di studi sulla pace per più di diecimila studenti universitari e delle scuole superiori.

Un gran numero di questi studenti ha mantenuto fedelmente i contatti con McCarthy, spesso con lettere scritte a mano, alle quali egli ha risposto con la stessa serietà che ha portato nelle sue rubriche e nei suoi libri. Gli scambi danno vita a un raro tipo di letteratura che mescola calore personale, onestà intellettuale e idealismo condiviso.

Le discussioni spaziano dalla pace e dalla guerra a una serie di altre questioni di giustizia sociale, come la pena di morte, i diritti umani, la povertà, il salario di sussistenza, i diritti degli animali e il vegetarianismo. Le lettere di ampio respiro suggeriscono come insegnante e studenti possano co-creare un mondo con più amore e meno odio.