Insegnare l'etica nel curriculum manageriale, volume II: Principi e applicazioni

Titolo originale:

Teaching Ethics Across the Management Curriculum, Volume II: Principles and Applications

Contenuto del libro:

Tra coloro che si occupano di formazione manageriale e che discutono se l'etica aziendale debba essere insegnata come corso a sé stante o in modo integrato, la maggior parte raccomanda di combinare entrambi gli approcci per ottenere risultati ottimali. Questo libro offre una visione unica dell'esperienza di accademici esperti che incorporano l'etica aziendale nell'insegnamento della teoria e della pratica del management.

Il suo approccio multidisciplinare ne arricchisce il contenuto, poiché le intuizioni dei nostri colleghi all'interno dei loro campi sono preziose. È quindi complementare ad altri libri di testo di economia. Dopo i temi generali (integrazione del curriculum, apprendimento degli adulti, impegno dei discenti e classi della generazione Y), il volume tratta l'etica e la responsabilità nella gestione delle persone, il team building, la gestione del cambiamento, la gestione delle operazioni, il diritto commerciale e le comunicazioni di marketing digitale.

Il libro fornisce una piattaforma per condividere le esperienze di insegnamento della redditività etica. Contribuisce a risolvere le preoccupazioni che si incontrano quando i docenti desiderano incorporare l'etica nel loro insegnamento, ma ritengono di non avere preparazione o idee su come farlo.

I capitoli descrivono brevemente ogni disciplina, sollevano le tipiche questioni etiche e suggeriscono strategie didattiche ed esercizi o progetti. Le sezioni "prospettive dei Paesi in via di sviluppo e dei Paesi sviluppati" possono interessare le scuole con un'elevata diversità di studenti.

Il libro risponde anche alle esigenze di formazione in azienda per il raggiungimento e il mantenimento di una cultura etica.