Insegnare il Quadrivium: Una guida per gli insegnanti

Recensioni dei lettori

Il libro “Insegnare il Quadrivium: A guide for instructors” del Dr. Peter Ulrickson è apprezzato per il suo approccio perspicace e arricchente alle arti liberali, in particolare alla matematica. Combina metodi di insegnamento pratici con una visione filosofica, sottolineando la bellezza della matematica e l'importanza di un genuino desiderio di verità e meraviglia nell'educazione. L'autore guida i lettori attraverso concetti classici di geometria, aritmetica, teoria musicale e astronomia, rendendo accessibili argomenti complessi.

Il libro offre un approccio magistrale e stimolante al Quadrivium, rendendo accessibili i concetti classici e sottolineando la bellezza della matematica. Si apprezza la chiarezza dell'esposizione di teorie complesse e la motivazione a coltivare uno spirito di meraviglia negli studenti. È una guida eccellente sia per gli insegnanti che per gli studenti, in grado di creare un ponte tra i testi antichi e la comprensione moderna.

Alcune belle prove di Euclide hanno dovuto essere omesse per far rientrare il corso in un anno accademico, il che può essere visto come uno svantaggio per coloro che desiderano approfondirle. Inoltre, la densità di alcune teorie classiche potrebbe intimorire alcuni lettori, nonostante gli sforzi di semplificazione dell'autore.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teaching the Quadrivium: A Guide for Instructors

Contenuto del libro:

Far rivivere una tradizione educativa comporta un duplice compito. Bisogna insegnare a una nuova generazione di studenti e, allo stesso tempo, gli insegnanti stessi devono imparare. Questo libro si rivolge agli insegnanti che cercano di trasmettere il quadrivium - le quattro arti liberali matematiche di aritmetica, geometria, musica e astronomia - nello stesso momento in cui lo acquisiscono.

Due componenti si susseguono parallelamente in tutto il libro. La prima componente è pratica. Le panoramiche settimanali e i piani di lezione giornalieri spiegano come completare lo studio di A Brief Quadrivium nel corso di un singolo anno scolastico, mentre i suggerimenti per le valutazioni settimanali facilitano la pianificazione dei test e il monitoraggio dei progressi degli studenti. La seconda componente è rivolta alla formazione continua dell'insegnante. Brevi saggi esplorano la storia, la filosofia e la pratica della matematica. I temi di questi saggi sono coordinati con il lavoro matematico svolto contemporaneamente dagli studenti, permettendo all'insegnante di insegnare in modo più riflessivo.

Alcuni utenti di questo libro sono sicuri della loro conoscenza della matematica e delle scienze naturali. Per loro, i saggi chiariranno l'unità dell'attività matematica nel tempo e riveleranno le vecchie radici dei nuovi sviluppi. Altri utenti di questo libro, tra cui alcuni genitori che scolarizzano i loro figli a casa, trovano la matematica intimidatoria. La struttura chiara dei programmi delle lezioni e il supporto dei saggi che li accompagnano danno loro la fiducia necessaria per guidare gli studenti in un percorso di studio impegnativo ma fattibile.

Il matematico britannico John Edensor Littlewood ha osservato che negli antichi matematici non si trovano "scolari intelligenti", ma piuttosto "borsisti di un altro collegio". Questa guida invita tutti gli insegnanti del quadrivium a unirsi alla duratura cultura matematica di Littlewood e dei suoi predecessori e a testimoniare in prima persona il significato e la vitalità di una tradizione antica quanto Pitagora.