Insegnare il pensiero computazionale e il coding nelle scuole primarie

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Titolo originale:

Teaching Computational Thinking and Coding in Primary Schools

Contenuto del libro:

Questa è una guida all'insegnamento dell'informatica e del coding nelle scuole primarie e un'esplorazione di come i bambini sviluppano il loro pensiero computazionale. Copre tutte le aree del National Curriculum per l'informatica primaria e offre una visione dell'insegnamento efficace.

Il testo prende in considerazione i tre filoni dell'informatica, dell'alfabetizzazione digitale e della tecnologia dell'informazione. L'insegnamento del coding è particolarmente impegnativo per gli insegnanti della scuola primaria, per cui il testo mette in evidenza l'apprendimento di questo aspetto, fornendo esempi pratici di come può essere insegnato. Per tutte le aree del curriculum di informatica, il testo fornisce anche indicazioni sulla pianificazione di attività adatte all'età, con guide passo-passo e dettagli su software e hardware appropriati dal punto di vista didattico.

Questo libro vi aiuta a collegare ciò che dovete insegnare con il modo in cui può essere insegnato e apre le opportunità del nuovo curriculum per un insegnamento creativo e fantasioso. Include anche il programma di studio completo del National Curriculum per l'informatica, fasi chiave 1 e 2, come utile riferimento per gli insegnanti in formazione.