Insegnare agli studenti di lingua inglese: Un manuale per insegnanti elementari

Recensioni dei lettori

Il libro “Teaching English Language Learners” (Insegnare agli studenti di lingua inglese) di Ann Morgan è molto apprezzato come una risorsa preziosa per gli educatori che insegnano agli studenti di lingua inglese (ELL). I recensori ne apprezzano il formato di facile lettura, le strategie pratiche, le considerazioni culturali e le tecniche di insegnamento efficaci. Molti lo considerano un must per gli insegnanti, sia nuovi che veterani, grazie alla ricchezza di informazioni che fornisce.

Il libro è pieno di informazioni utili, idee pratiche e strategie di facile utilizzo. Presenta elenchi, foto, esempi concreti e grafici che lo rendono facile da consultare. I recensori hanno sottolineato lo stile colloquiale dell'autore, gli aneddoti interessanti e la chiarezza delle indicazioni. Particolarmente apprezzati sono i consigli di fine capitolo, che forniscono riassunti concisi di idee utili.

Nelle recensioni non sono stati menzionati svantaggi significativi. Alcuni potrebbero trovarlo opprimente a causa della quantità di informazioni, ma questo non è esplicitamente indicato come uno svantaggio.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teaching English Language Learners: A Handbook for Elementary Teachers

Contenuto del libro:

Teaching English Language Learners è un manuale per il personale elementare che lavora con gli studenti di lingua inglese, ma che non ha una formazione specializzata nell'acquisizione della lingua inglese.

Il libro è un riferimento pratico che descrive tutte le fasi dell'apprendimento dell'inglese e il modo in cui la lingua e la cultura domestica influenzano gli studenti di lingua inglese a scuola. Fornisce un quadro completo degli studenti di lingua inglese, descrivendo i livelli di conoscenza dell'inglese, i comportamenti di adattamento, le interazioni e le aspettative della famiglia, le aree di bisogno non accademiche e come discernere se le difficoltà degli studenti siano o meno di natura linguistica.

Offre inoltre strategie pratiche per l'insegnamento della scrittura e descrive attività generali di Project Based Learning adatte sia a piccoli che a grandi gruppi. Il libro è utile per insegnanti di classe, para-educatori, volontari, insegnanti in formazione, specialisti e altri adulti che lavorano con studenti elementari di lingua inglese.