Insegnare a bambini e ragazzi con bisogni educativi speciali e disabilità

Recensioni dei lettori

Il libro è considerato una risorsa preziosa per gli insegnanti e il personale di supporto che lavorano con giovani con bisogni educativi speciali e disabilità (SEND). Sebbene molti utenti lo abbiano trovato indispensabile e un'ottima guida iniziale, alcuni hanno ritenuto che mancasse di informazioni dettagliate e di approfondimento.

Altamente informativo, indispensabile per chi svolge ruoli di insegnamento e di supporto, migliora la conoscenza dei SEND, offre una buona panoramica dei concetti chiave, è utile per i colloqui e serve come guida pratica durante i tirocini.

Alcuni utenti l'hanno trovato troppo vago e non abbastanza dettagliato sui bisogni specifici di apprendimento, suggerendo che potrebbe non essere abbastanza completo per chi cerca un manuale approfondito.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teaching Children & Young People with Special Educational Needs & Disabilities

Contenuto del libro:

Tutti gli insegnanti devono avere una chiara comprensione delle esigenze di tutti gli alunni ed essere in grado di utilizzare e valutare approcci didattici distintivi per coinvolgere e sostenere l'intera classe. Ma come si fa a insegnare e lavorare con i giovani in modo inclusivo?

Questo libro è la guida definitiva con capitoli su:

Il primo giorno in un istituto specializzato.

Insegnamento, pianificazione e valutazione.

Lavorare in partnership.

Oltre a materiale su condizioni specifiche che copre tutte le aree dell'eccezionalità.

Questo libro fornisce le conoscenze e i consigli pratici di cui avete bisogno per insegnare a bambini da 0 a 25 anni con bisogni educativi speciali e disabilità.