Insegnamento musicale compassionevole: una struttura per la motivazione e il coinvolgimento nel XXI secolo

Recensioni dei lettori

Le recensioni lodano il libro come una lettura essenziale per gli educatori musicali, sia nuovi che esperti, sottolineando la sua ponderata esplorazione dell'insegnamento compassionevole e il suo equilibrio tra ricerca e applicazioni pratiche.

Stile di scrittura coinvolgente, intuizioni significative, incoraggia una riflessione profonda sulle pratiche di insegnamento, evidenzia l'impatto emotivo che gli insegnanti hanno sugli studenti, idee pratiche per favorire le relazioni insegnante-studente, include domande di riflessione, ben studiate e rilevanti per diversi scenari di insegnamento.

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(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Compassionate Music Teaching: A Framework for Motivation and Engagement in the 21st Century

Contenuto del libro:

Compassionate Music Teaching fornisce un quadro di riferimento per l'insegnamento della musica nel 21° secolo, delineando qualità, competenze e approcci per soddisfare le esigenze di una generazione di studenti unica e sempre più diversificata.

Il testo si concentra sul modo in cui le sei qualità della compassione (fiducia, empatia, pazienza, inclusione, comunità e connessione autentica) hanno avuto un impatto sulla vita degli esseri umani e sul modo in cui queste qualità possono essere collegate alle pratiche di insegnanti di musica attenti e impegnati. Questo libro getta un ponte tra il mondo della ricerca e quello della pratica, discutendo argomenti all'avanguardia e offrendo al contempo strategie pratiche che possono essere utilizzate immediatamente negli studi musicali e nelle classi.

Ogni capitolo è affrontato da più prospettive, tra cui: la ricerca in campo musicale, educativo, psicologico, sociologico e in campi affini; le intuizioni di diversi studenti e insegnanti negli Stati Uniti; uno studio approfondito di cinque insegnanti di musica che rappresentano un'ampia gamma di generi, età degli studenti e approcci pedagogici. Il libro è dedicato all'esplorazione di quelle condizioni che aiutano gli studenti non solo a imparare, ma anche a crescere, a prosperare e a esprimersi liberamente, diventando musicisti, insegnanti, esecutori e persone compassionevoli.