Il lettore di teoria lirica: Antologia critica

Recensioni dei lettori

Il libro ha raccolto recensioni contrastanti: alcuni ne hanno lodato l'esauriente raccolta della teoria lirica e l'utilizzabilità sia in classe sia come riferimento personale. Tuttavia, è stato criticato per le scelte editoriali, le dimensioni dei caratteri e la mancanza di chiarezza di alcuni saggi.

⬤ Include un'ampia selezione di importanti opere sulla teoria lirica in un unico volume
⬤ ben curato e ben confezionato
⬤ informativo e leggibile per la maggior parte
⬤ colma una lacuna significativa nello studio della lirica.

⬤ I critici sostengono che l'antologia è prevenuta nei confronti dei saggi che sostengono il concetto di lirica
⬤ contiene caratteri di dimensioni molto piccole che rendono difficile la lettura
⬤ alcuni saggi sono considerati privi di chiarezza o coerenza
⬤ può includere pezzi non tradotti che non sono accessibili a tutti i lettori.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Lyric Theory Reader: A Critical Anthology

Contenuto del libro:

The Lyric Theory Reader raccoglie i principali saggi sull'idea moderna di lirica, resi disponibili per la prima volta in un unico luogo. Rappresentando un'ampia gamma di prospettive della critica letteraria angloamericana del XX e XXI secolo, la raccolta nel suo complesso documenta la diversità e l'energia delle conversazioni critiche in corso sulla poesia lirica.

Virginia Jackson e Yopie Prins inquadrano queste conversazioni con un'introduzione generale, bibliografie per ulteriori letture e introduzioni a ciascuna delle dieci sezioni dell'antologia: teoria dei generi, modelli storici della lirica, Nuovo Criticismo, lettura strutturalista e post-strutturalista, approcci della Scuola di Francoforte, fenomenologie di lettura della lirica, antilirismo d'avanguardia, lirica e differenza sessuale e lirica comparata.

Destinato a studenti, insegnanti, studiosi, poeti e lettori con un interesse generale per la poetica, questo libro presenta una storia intellettuale della teoria della lettura lirica che è circolata sia all'interno che all'esterno delle aule scolastiche, ovunque la poesia sia insegnata, letta, discussa e dibattuta oggi.