Il fuoco nella nostra vita: Consigli per gli insegnanti dagli studenti delle scuole superiori di oggi

Recensioni dei lettori

Il libro “The Fires In Our Lives” affronta le esperienze e le sfide affrontate dagli studenti delle scuole superiori durante la pandemia, sottolineando l'importanza dell'istruzione, del sostegno degli adulti e della necessità di far sentire la voce dei giovani. Il libro contiene interviste agli studenti che parlano degli scontri culturali e delle competenze che desiderano sviluppare.

Il libro è altamente informativo, fornisce preziose intuizioni da parte degli studenti delle scuole superiori, sottolinea l'importanza del sostegno degli adulti e degli insegnanti e incoraggia i lettori a prendere sul serio le voci dei giovani. È consigliato a educatori, genitori e studenti.

Nella recensione non sono stati menzionati svantaggi specifici.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Fires in Our Lives: Advice for Teachers from Today's High School Students

Contenuto del libro:

Un sequel del classico Fuochi in bagno che illumina ciò di cui gli adolescenti hanno più bisogno dagli insegnanti nei tempi sconvolgenti di oggi.

Il contesto in cui gli adolescenti imparano è cambiato radicalmente da quando i giovani hanno offerto per la prima volta consigli schietti agli insegnanti delle scuole superiori nell'innovativo Fuochi in bagno, un bestseller perenne. Ora il loro mondo sta cambiando a velocità vertiginosa e anche le aule scolastiche sono in preda all'ansia. Questo sequel dà voce a giovani diversi di tutta la nazione che vivono gli sconvolgenti interrogativi di quest'epoca e chiedono ai loro insegnanti di accorgersene.

In Fires in Our Lives, Kathleen Cushman e le sue co-autrici Kristien Zenkov e Meagan Call-Cummings (entrambe leader nel portare le voci degli studenti nella formazione degli insegnanti) presentano nuove testimonianze in prima persona su come i giovani di oggi vivono i rischi e le sfide della scuola superiore. Gli studenti che parlano qui hanno più che mai bisogno dei loro insegnanti mentre navigano tra i confini culturali, sociali e politici delle loro comunità. Rafforzato da esempi in classe e integrato con utili spunti di riflessione, Fires in Our Lives offre un dialogo avvincente sulle emozioni, le idee e lo sviluppo dell'agency degli studenti.

In un mondo che ha un estremo bisogno della partecipazione riflessiva della sua generazione emergente, questo nuovo testo di base deve essere presente nello scaffale di ogni insegnante di scuola superiore. Le nostre conversazioni nazionali sull'insegnamento e l'apprendimento sono incomplete senza le intuizioni contenute in Fires in Our Lives.