Il divario di conoscenza: la causa nascosta del sistema educativo americano in crisi - e come risolverlo

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni positive per la sua analisi approfondita del sistema educativo, in particolare per quanto riguarda l'insegnamento dell'alfabetizzazione e l'importanza di un curriculum ricco di conoscenze. È stato elogiato per la sua buona scrittura e il suo coinvolgimento, e molti lettori lo hanno trovato stimolante e stimolante. Tuttavia, alcuni critici ritengono che il libro prometta troppo sulle soluzioni ai problemi più ampi dell'istruzione e manchi di profondità in alcune aree, come l'insegnamento diretto della grammatica.

⬤ Narrazione ben scritta e coinvolgente che bilancia l'esposizione con la narrazione.
⬤ Offre un'analisi approfondita dell'insegnamento dell'alfabetizzazione e dell'importanza delle conoscenze di base nella comprensione della lettura.
⬤ Ispira gli educatori a ripensare i metodi di insegnamento e sottolinea la necessità di un curriculum ricco di conoscenze.
⬤ I lettori trovano spunti preziosi che possono essere applicati in classe e a casa.
⬤ Suggerito come lettura obbligata per educatori, genitori e chiunque sia interessato a migliorare l'istruzione.

⬤ Alcuni lettori ritengono che il libro prometta troppo nel suo sottotitolo per quanto riguarda le soluzioni ai problemi del sistema educativo americano.
⬤ Mancano dettagli sufficienti su metodi di insegnamento specifici, come l'istruzione grammaticale.
⬤ Critiche riguardanti il background dell'autore come giornalista piuttosto che come insegnante di classe, che porta alcuni a pensare che la prospettiva sia in qualche modo scollegata dalle esperienze pratiche di insegnamento.
⬤ Porzioni del libro possono risultare ripetitive per chi ha già familiarità con l'argomento.

(basato su 90 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Knowledge Gap: The Hidden Cause of America's Broken Education System--And How to Fix It

Contenuto del libro:

La storia non raccontata della causa principale della crisi educativa americana - e del ciclo apparentemente infinito della povertà multigenerazionale.

Solo dopo anni trascorsi all'interno del movimento di riforma dell'istruzione, Natalie Wexler si è imbattuta in una spiegazione nascosta per la frustrante mancanza di progressi del nostro Paese quando si tratta di fornire a ogni bambino un'istruzione di qualità. Il problema non era uno dei soliti capri espiatori: insegnanti pigri, strutture scadenti, mancanza di responsabilità. Si trattava di qualcosa di cui nessuno parlava: l'intensa attenzione dei programmi della scuola elementare alle “abilità” di comprensione della lettura decontestualizzate a scapito delle conoscenze effettive. Nella tradizione di The Prize di Dale Russakoff e di The Teacher Wars di Dana Goldstein, Wexler mette insieme storia, ricerca e personaggi avvincenti per togliere il sipario su questo difetto fondamentale del nostro sistema educativo, che i colleghi riformatori, i giornalisti e i politici hanno a lungo trascurato e di cui il pubblico in generale, compresi molti genitori, rimane all'oscuro.

Ma The Knowledge Gap non è solo la storia di ciò che le scuole hanno sbagliato: segue anche educatori innovativi che si stanno liberando delle loro abitudini profondamente radicate e descrive le ricompense che ne derivano: studenti che non solo sono entusiasti di imparare, ma stanno anche acquisendo le conoscenze e il vocabolario che consentiranno loro di avere successo. Se vogliamo veramente sistemare il nostro sistema educativo e sbloccare il potenziale dei nostri bambini più bisognosi, non abbiamo altra scelta che prestare attenzione.