Il deficit educativo dell'America e la guerra ai giovani: La riforma oltre la politica elettorale

Recensioni dei lettori

Il libro di Henry Giroux “America's Education Deficit and the War on Youth” (Il deficit educativo dell'America e la guerra ai giovani) critica la corporativizzazione dell'istruzione americana, sostenendo che essa mina il pensiero critico e l'impegno civico dei giovani. L'autore sottolinea come il fondamentalismo economico, religioso e militare abbia un impatto sull'istruzione pubblica e chiede riforme attraverso la pedagogia critica. Sebbene il libro presenti punti significativi, alcuni lettori trovano che manchi di chiarezza e profondità.

Il libro offre una critica appassionata e perspicace del sistema educativo americano, sottolineando la necessità di una riforma e il ruolo della pedagogia critica. Molti lettori apprezzano la ricerca approfondita di Giroux e la pertinenza delle sue argomentazioni ai problemi educativi contemporanei. Il libro è consigliato a educatori, politici e sostenitori dei giovani.

I critici notano che il libro può essere ripetitivo e manca di organizzazione, lasciando alcuni argomenti poco sviluppati. Alcuni lettori ritengono che si tratti di un “lavoro frettoloso” e suggeriscono la necessità di un editing migliore. Inoltre, il prezzo elevato del libro è considerato un ostacolo alla sua accessibilità.

(basato su 14 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

America's Education Deficit and the War on Youth: Reform Beyond Electoral Politics

Contenuto del libro:

L'ultima guerra dell'America, secondo il famoso critico sociale Henry Giroux, è una guerra ai giovani. Sebbene ciò possa sembrare controintuitivo nella nostra cultura ossessionata dai giovani, Giroux mette a nudo la triste realtà di come le nostre istituzioni educative, sociali ed economiche falliscano continuamente con i giovani.

Il loro fallimento sistemico è il risultato di quelli che Giroux identifica come "quattro fondamentalismi": la deregolamentazione del mercato, il fervore patriottico e religioso, la strumentalizzazione dell'istruzione e la militarizzazione della società. Ne vediamo le conseguenze più chiaramente nel decadimento del sistema educativo: le scuole sono sempre più progettate per sfornare futuri impiegati simili a droni, imbevuti di valori autoritari, abituati alla violenza e destinati a servire il mercato. E questi sono i fortunati.

I giovani che non si conformano alla disciplina culturale ed economica sono lasciati a navigare da soli nel paesaggio neoliberale; se sono neri o marroni, rischiano di essere intrappolati da un duro sistema penale. Giroux si concentra sulla guerra ai giovani e la smonta, esaminando come la mancanza di accesso a un'istruzione di qualità, la disoccupazione, la repressione del dissenso, la cultura della violenza e la disciplina del mercato lavorino insieme per plasmare le esperienze desolanti di tanti giovani.

Esorta gli educatori critici a unirsi agli studenti e ai lavoratori in rivolta per formare una nuova pedagogia e costruire una nuova società democratica dalle fondamenta. Ecco un libro che non dimenticherete presto e un appello che diventa sempre più urgente.