Il buco della memoria: il curriculum di storia degli Stati Uniti sotto assedio

Recensioni dei lettori

Il libro è scritto da un professore esperto che discute efficacemente il concetto di “buco della memoria” e critica la politicizzazione della storia. È ben accolto dai lettori che conoscono lo stile e la prospettiva di insegnamento dell'autore, sottolineando l'importanza di una rappresentazione storica accurata.

⬤ L'autore è un eccellente insegnante e storico
⬤ il libro presenta fatti storici rilevanti
⬤ critica la politicizzazione della storia in modo efficace
⬤ la scrittura è coinvolgente e chiara
⬤ altamente raccomandato per chi si occupa di educazione storica.

Il pregiudizio dell'autore, derivante dal suo appassionato punto di vista di storico, si nota a volte, anche se non è schiacciante o irrazionale.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Memory Hole: The U.S. History Curriculum Under Siege

Contenuto del libro:

Il programma di studi di storia degli Stati Uniti è sotto attacco.

Politici, analisti politici e ideologi cercano di cancellare il passato americano e di sostituirlo con uno di loro invenzione. La base di questa nuova narrazione deriva dalle convinzioni politiche del presente, piuttosto che da un esame sistematico del passato.

Questi antistorici fanno una campagna per inserire la loro versione della storia americana nelle aule scolastiche, sperando di avviare un processo che trasformerà per sempre la nostra comprensione del passato americano. The Memory Hole esamina cinque argomenti centrali del programma di studi di storia degli Stati Uniti, mostrando come gli antistorici di destra e di sinistra cerchino di distorcere questi argomenti e di inserire nelle aule scolastiche americane una storia riadattata. Ignorando i fatti, modificando altri fatti e fingendo che non ci siano regole nel raccontare la storia, questi reinterpreti del passato mettono in pericolo le menti dei giovani americani.

L'eroe assediato di questo libro è la disciplina della storia, e Il buco della memoria mostra come il curriculum di storia dovrebbe aderire alle abitudini mentali della storia che richiedono un pensiero complesso, sofisticato e sottile sul passato. Gli insegnanti di storia e di studi sociali, gli studenti di storia e tutti coloro che hanno a cuore il valore profondo e duraturo della storia apprezzeranno questo libro e le sue conclusioni.