I presidi come leader dell'apprendimento precoce: Sostenere efficacemente i nostri studenti più giovani

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I presidi come leader dell'apprendimento precoce: Sostenere efficacemente i nostri studenti più giovani (Julie Nicholson)

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Titolo originale:

Principals as Early Learning Leaders: Effectively Supporting Our Youngest Learners

Contenuto del libro:

La maggior parte dei presidi delle scuole pubbliche è ora tenuta a supervisionare e valutare gli insegnanti e le classi della prima infanzia, ma molti non hanno una comprensione sufficiente dello sviluppo infantile e della pedagogia della prima infanzia per poter guidare l'equità. Questa risorsa pratica e completa affronta questa lacuna critica presentando la ricerca attuale sullo sviluppo del bambino, la comprensione degli elementi delle classi per la prima infanzia di alta qualità, le informazioni essenziali sulle pratiche che rispondono ai traumi e le strategie per ridurre i pregiudizi e prevenire l'uso di discipline escludenti con i bambini piccoli. I dirigenti scolastici imparano il ruolo fondamentale che possono svolgere nel migliorare l'equità per i bambini, le loro famiglie e la forza lavoro della prima infanzia. Ogni capitolo comprende i punti chiave e le domande centrali che possono essere utilizzate per la riflessione individuale o per guidare le discussioni di gruppo. Esempi autentici, illustrazioni e strategie attuabili aiutano i lettori a implementare con successo i contenuti nelle loro scuole. I presidi come leader dell'apprendimento precoce" è una lettura essenziale per presidi, vicepresidi, amministratori e altri responsabili della gestione di programmi prescolari e pre-K per l'equità.

Caratteristiche del libro:

⬤  Supporta i direttori delle scuole elementari a comprendere meglio il ruolo dell'educazione precoce nella loro scuola.

⬤  Affronta le questioni essenziali di equità in tutti gli aspetti dei programmi di apprendimento precoce che richiedono attenzione e leadership.

⬤  Fornisce ricerche attuali e strategie pratiche che i presidi possono mettere in pratica immediatamente per essere leader didattici efficaci.

⬤  Utilizza esempi e vignette autentiche per aiutare i lettori a vedere le idee nel contesto di classi prescolari reali.

⬤  Include domande di riflessione e spunti chiave per aiutare i direttori a riflettere su come le informazioni presentate possano informare il loro lavoro.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780807766170
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2022
Numero di pagine:224

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)