I ghiacciai ascoltano? Conoscenza locale, incontri coloniali e immaginazione sociale

Recensioni dei lettori

Il libro “I ghiacciai ascoltano?” esplora l'interazione tra le conoscenze locali degli indigeni e le prospettive scientifiche occidentali sui ghiacciai del Nord America nordoccidentale. Il libro mette in evidenza le differenze culturali di percezione: le popolazioni indigene vedono i ghiacciai come esseri senzienti e dotati di potere, mentre gli esploratori europei li vedono come oggetti inerti. Il testo sottolinea l'impatto degli incontri coloniali su queste prospettive e suggerisce che riconoscere le diverse ontologie può aiutare ad affrontare le questioni ambientali contemporanee.

Offre una prospettiva intrigante sulle differenze culturali relative ai ghiacciai tra le popolazioni indigene e gli esploratori europei.

Utile per gli studi interdisciplinari, in quanto mette in evidenza le diverse ontologie ed epistemologie.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Do Glaciers Listen?: Local Knowledge, Colonial Encounters, and Social Imagination

Contenuto del libro:

I ghiacciai strisciano.

Come serpenti che osservano la loro preda, dalle loro fontane lontane.

rotolano lentamente.

- Percy Shelley, “Mont Blanc”, 1816.

I ghiacciai dell'estremo nord-ovest dell'America occupano un posto di rilievo nelle tradizioni orali degli indigeni, nei diari dei primi viaggiatori e nel lavoro degli scienziati geofisici. Seguendo queste storie attraverso tre secoli, questo libro esplora le conoscenze locali, gli incontri coloniali e i cambiamenti ambientali.

Do Glaciers Listen? esamina le rappresentazioni contrastanti dei ghiacciai per mostrare come le storie naturali e sociali siano intrecciate. Durante la fase finale della Piccola Era Glaciale, significativi cambiamenti geofisici coincisero con drammatici sconvolgimenti sociali nei Monti Saint Elias. I visitatori europei portarono con sé concezioni della natura come sublime, spirituale o come risorsa per il progresso umano. Vedevano i ghiacciai come inanimati, soggetti a indagini e misurazioni empiriche. Le risposte degli aborigeni sono state nettamente diverse. Dal loro punto di vista, i ghiacciai erano senzienti, animati e pronti a rispondere al comportamento umano. In ogni caso, le esperienze e le idee sui ghiacciai sono state incorporate nelle interpretazioni delle relazioni sociali.

Concentrandosi su questi punti di vista contrastanti, Julie Cruikshank dimostra come la conoscenza locale sia prodotta, piuttosto che “scoperta”, attraverso questi incontri e come le storie orali uniscano processi sociali e biofisici. L'autrice spiega come i punti di vista divergenti continuino a intrecciarsi nei dibattiti contemporanei sulle aree protette, sui parchi e sul nuovo sito del patrimonio mondiale che comprende l'area in cui si incontrano Alaska, British Columbia e Territorio dello Yukon. Gli studenti e gli studiosi di antropologia e di studi sui nativi, così come i lettori interessati agli studi sul Nord e agli incontri coloniali, troveranno Do Glaciers Listen? una lettura affascinante e una ricca aggiunta alla letteratura circumpolare.

Vincitore del Premio Victor Turner per la scrittura etnografica, 2006.