I dirigenti scolastici che i nostri figli meritano: Sette chiavi per l'equità, la giustizia sociale e la riforma scolastica

Titolo originale:

The School Leaders Our Children Deserve: Seven Keys to Equity, Social Justice, and School Reform

Contenuto del libro:

Questa è l'edizione aggiornata del bestseller sulla leadership scolastica, l'equità e la giustizia sociale. Attingendo alle esperienze e alle parole di presidi di scuole pubbliche di successo, Theoharis mostra perché la leadership per la giustizia sociale è necessaria e come può essere efficace per creare scuole più eque. Pur avendo affrontato ostacoli enormi, i presidi presentati in questo libro hanno compiuto importanti passi avanti per colmare i divari di risultati e opportunità nelle loro scuole utilizzando pratiche inclusive ed eque. Caratterizzata da un mix di teoria e strategie pratiche, questa edizione è stata aggiornata con nuovi esempi e schemi rilevanti per i dirigenti di oggi. Rispondendo all'attuale contesto di resistenza nazionale ai temi della diversità, dell'equità e dell'inclusione, questo libro tempestivo ritrae come i veri dirigenti scolastici cerchino, creino e sostengano scuole eque, soprattutto per gli studenti emarginati.

I dirigenti scolastici che i nostri figli meritano identifica sette chiavi che sono cruciali per la leadership della giustizia sociale:

Chiave 1: acquisire un'ampia consapevolezza/conoscenza/abilità di base riconcettualizzata.

Chiave 2: Possedere i tratti fondamentali della leadership.

Chiave 3: promuovere l'inclusione, l'accesso e le opportunità per tutti.

Chiave 4: Migliorare il contesto di apprendimento di base - sia l'insegnamento che il curriculum.

Chiave 5: Creare un clima di appartenenza.

Chiave 6: Aumentare l'apprendimento degli studenti.

Chiave 7: Sostenere se stessi professionalmente e personalmente.

Caratteristiche del libro

⬤ Affonda i nobili ideali di equità e giustizia sociale nel lavoro quotidiano della dirigenza scolastica.

⬤ Fornisce esempi ricchi e abbondanti, idee e strategie su come essere un dirigente scolastico impegnato sui temi della diversità, dell'equità, dell'inclusione e dell'appartenenza.

⬤ Include un nuovo focus sulla leadership culturalmente sostenibile e su come gli studi sulla disabilità informano la pratica.

⬤ Offre un esame di come i leader conducono audit sull'equità per migliorare i risultati per gli studenti appartenenti a minoranze.

⬤ Mostra come i leader affrontano le sfide alle iniziative di diversità, equità e inclusione nelle loro comunità.