Hoover: Risposta all'intervento

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Hoover: Risposta all'intervento (John Hoover)

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Titolo originale:

Hoover: Response to Intervention

Contenuto del libro:

Questo nuovo libro, concepito come un progetto per migliorare le capacità e per fornire programmi di studio e interventi basati sulla ricerca a tutti gli studenti del K-12, mette gli educatori in condizione di selezionare, implementare, differenziare e valutare i programmi di studio e gli interventi necessari per soddisfare le esigenze di tutti gli studenti.

I nove capitoli di questo libro sono progettati per produrre collettivamente sei risultati primari:

⬤  Descrivere il ruolo critico dell'implementazione del curriculum nei modelli RTI.

⬤  Fornire un curriculum basato sulla ricerca e interventi basati sull'evidenza con fedeltà.

⬤  Guidare o contribuire ai gruppi decisionali per l'implementazione del curriculum RTI.

⬤  Applicare i dati sui progressi degli studenti per apportare le necessarie modifiche al curriculum.

⬤  Applicare i cinque componenti chiave del curriculum nell'insegnamento e nell'apprendimento.

⬤  Descrivere le connessioni tra la risposta all'intervento e le decisioni in materia di educazione speciale.

Le tre sezioni del libro I. discutono le basi per l'implementazione del programma RTI a più livelli, II. Fornisce modelli per prendere decisioni efficaci da parte dei team RTI attraverso la collaborazione tra educatori e III. Sottolinea il ruolo critico che l'istruzione differenziata assume nell'ambito dell'istruzione multilivello, insieme all'importanza delle abilità di studio, delle strategie di apprendimento e dell'insegnamento culturalmente rispondente per soddisfare le esigenze curricolari RTI di tutti gli studenti.

Il libro presenta diverse caratteristiche molto pratiche: Risultati degli studenti elencati all'inizio di ogni capitolo; suggerimenti applicativi forniti alla fine di ogni capitolo; numerose tabelle e figure per illustrare visivamente i concetti importanti; venticinque moduli e guide riproducibili per l'applicazione dei contenuti del libro in classe e negli ambienti scolastici; presentazione di numerosi interventi basati sull'evidenza, pratiche di screening e valutazione, abilità di studio e strategie di apprendimento.

Scritto per gli educatori più direttamente coinvolti nell'insegnamento in classe, Response to Intervention Models: Curricular Implications and Interventions fornirà agli insegnanti gli strumenti necessari per impartire con successo un'istruzione di base di alta qualità a tutti gli studenti, con una solida conoscenza dell'RTI e l'esperienza del curriculum sotto la loro cintura.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780137034833
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2010
Numero di pagine:304

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)