Guidare l'inclusione in una scuola secondaria: Nessun alunno lasciato indietro

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Titolo originale:

Leading Inclusion in a Secondary School: No Pupil Left Behind

Contenuto del libro:

Leading Inclusion in a Secondary School è una guida pratica a uno dei ruoli più impegnativi e gratificanti in una scuola secondaria. Mette in evidenza le responsabilità principali e offre consigli pratici su come guidare gruppi di personale, radicare un'etica e, soprattutto, essere il difensore di tutti i bambini della scuola.

Si concentra sulle aree fondamentali dell'inclusione: comportamento. SEND, salvaguardia, partecipazione, premio per gli alunni e OFSTED - il libro fornisce una panoramica di ciascuna area ed esplora le competenze e le conoscenze necessarie per condurla con successo.

Ogni capitolo condivide strategie e sistemi collaudati per promuovere l'inclusione, insieme a esempi pratici, casi di studio, spunti di riflessione e scenari che accompagnano il lettore in un percorso completo del ruolo. Si tratta di un testo essenziale per tutti gli attuali e aspiranti leader dell'inclusione, compresi i direttori didattici, i senior leader, i responsabili della salvaguardia, i responsabili del benessere e così via, che aiuterà a costruire una strategia globale per l'inclusione nella loro scuola.