Guidare gli studenti dotati con libri coinvolgenti: Guida dell'insegnante all'apprendimento socio-emotivo attraverso la lettura e la riflessione

Titolo originale:

Guiding Gifted Students with Engaging Books: A Teacher's Guide to Social-Emotional Learning Through Reading and Reflection

Contenuto del libro:

Guidare gli studenti dotati con libri coinvolgenti aiuta gli insegnanti e i consulenti a facilitare le discussioni sui libri che guidano i giovani brillanti alla comprensione di sé attraverso una letteratura di alta qualità.

Questa entusiasmante risorsa:

⬤ Copre le questioni socio-emotive nella vita degli studenti dotati.

⬤ Comprende esempi di lezioni e menu di domande di discussione per discussioni di libri di successo, oltre ad attività di arricchimento per estendere l'apprendimento degli studenti.

⬤ Include una bibliografia commentata di libri per bambini e ragazzi ideali per l'apprendimento delle emozioni sociali.

Lezioni e attività coinvolgenti sostengono gli studenti nell'elaborazione dei loro sentimenti riguardo alle questioni evidenziate nei libri selezionati e nella discussione in classe. Il libro esamina questo approccio con classi intere, così come con piccoli gruppi di studenti, e presenta considerazioni per popolazioni speciali di studenti dotati, tra cui studenti doppiamente eccezionali, studenti culturalmente diversi e bambini e ragazzi che affrontano gravi avversità nella loro vita.