Comprendere la vita sociale ed emotiva degli studenti dotati di talento

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Titolo originale:

Understanding the Social and Emotional Lives of Gifted Students

Contenuto del libro:

La seconda edizione di Understanding the Social and Emotional Lives of Gifted Students presenta una trattazione completa dello sviluppo sociale ed emotivo negli studenti con elevate capacità. Questo testo:

⬤ Discute le teorie che guidano l'esame delle esperienze vissute dagli studenti dotati.

⬤ Presenta nuovi argomenti, come il cyberbullismo e le microaggressioni.

⬤ Copre le caratteristiche sociali ed emotive e i comportamenti evidenziati negli studenti dotati.

⬤ Include considerazioni per gli studenti dotati con scarso rendimento, per gli studenti culturalmente diversi, per gli studenti doppiamente eccezionali, per gli studenti dotati LGBTQ e per i giovani provenienti da contesti a basso reddito.

⬤ Descrive le amicizie degli studenti dotati e le relazioni familiari che li sostengono, le influenze contestuali che plasmano la loro vita sociale ed emotiva e lo sviluppo dell'identità.

L'autore fornisce una serie di strategie sperimentate sul campo per affrontare lo sviluppo sociale ed emotivo. Inoltre, il libro offre un piano per la progettazione di un ambiente di classe favorevole ai gifted per sostenere il benessere sociale ed emotivo degli studenti gifted e una raccolta completa di risorse per sostenere i professionisti nella ricerca e nella pratica dell'educazione gifted.