Grasp - La scienza che trasforma il nostro modo di imparare

Recensioni dei lettori

Il libro offre un'esplorazione completa dell'apprendimento e dell'educazione attraverso la lente delle neuroscienze, della pedagogia e della storia delle pratiche educative. Si propone di ispirare gli educatori e gli studenti con intuizioni e strategie pratiche per migliorare i risultati dell'apprendimento. Sebbene molti recensori lo trovino avvincente e stimolante, alcuni ne segnalano lo stile chiacchierone e l'occasionale mancanza di chiarezza.

Il libro è apprezzato per le informazioni pratiche e approfondite relative alla scienza dell'apprendimento. I lettori apprezzano lo stile di scrittura accattivante, gli aneddoti personali e il modo in cui rende accessibili argomenti complessi. Incoraggia gli educatori a ripensare i loro approcci all'insegnamento, mette in evidenza l'unicità dei singoli studenti e fornisce una chiamata all'azione per la riforma dell'istruzione. È rilevante per un ampio pubblico, al di là dei soli educatori, compresi gli studenti e i facilitatori dell'apprendimento.

Alcuni recensori hanno trovato il libro eccessivamente loquace e privo di una direzione chiara, rendendolo a volte difficile da seguire. Alcuni lettori hanno espresso disappunto per la profondità di alcuni argomenti o per la mancanza di soluzioni concrete alle sfide educative. Inoltre, alcuni hanno ritenuto che il contesto storico mettesse in ombra le applicazioni pratiche che cercavano.

(basato su 18 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Grasp - The Science Transforming How We Learn

Contenuto del libro:

Nello spirito di Thinking, Fast and Slow, uno sguardo innovativo sulla scienza dell'apprendimento, su come sta trasformando l'istruzione e su come possiamo usarla per scoprire il nostro vero potenziale, come individui e nella società, da parte di un famoso professore del MIT.