Grammatica per la scuola media: Un approccio alla composizione delle frasi

Recensioni dei lettori

Il libro è apprezzato per il suo approccio innovativo all'insegnamento della grammatica attraverso i testi letterari, coinvolgendo gli studenti nello sviluppo delle loro abilità di scrittura. È stato ben accolto dagli insegnanti delle scuole medie e superiori, che ne hanno apprezzato l'uso pratico e la capacità di aiutare gli studenti a comprendere la varietà delle frasi. Tuttavia, alcuni recensori hanno rilevato problemi relativi alla chiarezza dei contenuti, all'applicazione pratica e alla presenza di un linguaggio razziale insensibile negli estratti utilizzati. Sono emerse anche preoccupazioni per la mancanza di risorse didattiche e per i problemi di formattazione che ne hanno ostacolato la fruibilità.

⬤ Approccio originale all'insegnamento della grammatica
⬤ Impatto positivo sul coinvolgimento degli studenti
⬤ Efficace sia per le scuole medie che per le superiori
⬤ Aiuta a sviluppare le capacità di scrittura e la voce
⬤ Utile come supplemento all'insegnamento tradizionale
⬤ Esercizi pratici e creativi.

⬤ Non è una risorsa grammaticale completa
⬤ incongruenze e definizioni poco chiare nelle lezioni
⬤ presenza di un linguaggio razziale insensibile
⬤ manca la guida per l'insegnante online promessa
⬤ problemi di formattazione che ostacolano la fruibilità.

(basato su 18 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Grammar for Middle School: A Sentence-Composing Approach

Contenuto del libro:

L'approccio alla composizione delle frasi di Don e Jenny Killgallon ha trasformato l'insegnamento della scrittura in migliaia di classi di arti linguistiche, aiutando gli studenti di tutta l'America a diventare scrittori più abili e sofisticati. Ora i Killgallon utilizzano il loro metodo altamente efficace per un libro di testo unico e potente che collega la buona scrittura a una materia perennemente difficile da insegnare, la grammatica.

Grammar for Middle School: A Sentence-Composing Approach" offre ai vostri studenti la possibilità di assorbire e riprodurre le strutture grammaticali utilizzate da alcuni dei migliori scrittori del nostro tempo. Tra gli oltre 150 autori, i 200 titoli e i 400 modelli di frasi contenuti in Grammar for Middle School vi sono opere premiate della letteratura young-adult come Homecoming di Cynthia Voigt, opere popolari come Harry Potter di J. K. Rowling e testi fondamentali per il programma scolastico come The Red Pony e The Pearl di John Steinbeck.

Quattordici strutture grammaticali sono sviluppate nello stesso modo prevedibile e comprensibile, utilizzando l'approccio della composizione della frase. Quando gli studenti incontrano per la prima volta uno strumento, questo viene chiaramente definito e caratterizzato. Poi viene esercitato attraverso cinque attività: abbinamento, disambiguazione, combinazione, imitazione ed espansione. Infine, un'attività di scrittura creativa immerge gli studenti nella composizione o nella revisione di un paragrafo attraverso l'uso indipendente degli strumenti di composizione delle frasi già appresi. E soprattutto, dopo ogni sezione, le attività di revisione - che possono essere facilmente valutate come test unitari o finali - offrono agli studenti l'opportunità di riunire tutto e costruire frasi migliori.

Una guida online per gli insegnanti accompagna Grammar for Middle School e include consigli, suggerimenti, risorse, chiavi di risposta e persino piani curriculari per gli insegnanti che sono nuovi all'approccio di Killgallon o veterani della composizione delle frasi. Visitate Heinemann online per accedere al libretto dell'insegnante scaricabile.

Nessuno è in grado di creare un legame tra grammatica e scrittura come Don e Jenny Killgallon. Scoprite voi stessi o riscoprite quanto possa essere potente l'approccio della composizione delle frasi e osservate come i vostri studenti imparino la grammatica come mai prima d'ora e scrivano anche frasi migliori.