Gli standard matematici del Common Core: Trasformare la pratica attraverso la leadership di gruppo

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Gli standard matematici del Common Core: Trasformare la pratica attraverso la leadership di gruppo (H. Hull Ted)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Questo libro è una risorsa mirata per i responsabili della matematica che vogliono implementare efficacemente gli standard matematici del Common Core. Offre piani dettagliati, strategie ed esempi per sostenere gli insegnanti nell'adozione di nuovi metodi didattici, anche se alcuni potrebbero trovare le definizioni dettagliate un po' noiose.

Vantaggi:

Struttura ben organizzata per l'implementazione, strategie concrete per i leader matematici, immagini ed esempi di facile utilizzo, indicazioni concrete sul supporto agli insegnanti e sul superamento delle sfide e scenari coinvolgenti che illustrano le applicazioni pratiche.

Svantaggi:

Le spiegazioni e le definizioni dettagliate possono risultare ripetitive e noiose, rendendo forse la lettura delle sezioni iniziali più lenta per chi ha già familiarità con le comunità di apprendimento professionale.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Common Core Mathematics Standards: Transforming Practice Through Team Leadership

Contenuto del libro:

Trasformare l'insegnamento della matematica con una guida efficace dei CCSS

I Common Core State Standards per la matematica descrivono le “abitudini mentali” che gli insegnanti dovrebbero sviluppare nei loro studenti, senza le quali gli standard di contenuto non possono essere implementati con successo. Questa risorsa per lo sviluppo professionale aiuta i direttori e i responsabili della matematica a confrontarsi con i cambiamenti che devono essere affrontati per consentire agli insegnanti di attuare le pratiche richieste dai CCSS. Sono inclusi:

⬤ Una chiara spiegazione dei CCSS per le pratiche matematiche.

⬤ Tecniche per aiutare i team di leadership a implementare e mantenere in modo collaborativo i nuovi standard.

⬤ Una matrice delle competenze con esempi di strategie didattiche per aiutare gli studenti a raggiungere le competenze in ogni standard.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781452226224
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2012
Numero di pagine:160

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)