Gestire il ciclo del comportamento di rifiuto in classe

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Titolo originale:

Managing the Cycle of Acting-Out Behavior in the Classroom

Contenuto del libro:

Ridurre al minimo i comportamenti problematici e massimizzare il successo degli studenti!

Il comportamento agito dagli studenti si manifesta in modi che rendono la gestione della classe e l'insegnamento molto impegnativi.

Basandosi su un modello che utilizza le sette fasi del comportamento agito presentato nella prima edizione, la nuova edizione aggiornata si basa su nuove ricerche nell'analisi applicata del comportamento, su solidi principi didattici e sulla valutazione funzionale del comportamento per fornire agli educatori una chiara tabella di marcia per progettare interventi in modo chiaro, sistematico e realizzabile. Le caratteristiche includono:

⬤ Gestione di ogni fase del ciclo dell'acting-out: dalla strutturazione della classe, alla gestione dei comportamenti acuti, al recupero.

⬤ Studi di caso che distillano azioni concrete dai concetti del libro.

⬤ Liste di controllo, strumenti, risorse e modelli per applicare i principi del libro a qualsiasi classe