Gestione dinamica e leadership nell'istruzione: Tecniche ad alta affidabilità per scuole e università

Titolo originale:

Dynamic Management and Leadership in Education: High Reliability Techniques for Schools and Universities

Contenuto del libro:

Questo libro presenta una nuova teoria integrata della gestione dinamica e della leadership in un approccio globale. Offre un nuovo modo di guardare al campo, attingendo a un ampio corpus di ricerche e pratiche nei campi della leadership e della gestione, in tutti i settori dell'istruzione e più in generale.

Il libro si concentra sulla gestione, sullo sfondo della teoria della leadership. Comprendendo esempi di pratica e di applicazione nelle scuole, nei college e nelle università, utilizza una serie di approcci storici alla leadership per impiantare diverse tecniche di gestione che sono note per funzionare in organizzazioni efficaci. Esplora la sovrapposizione tra gestione e leadership come attività dinamiche teoriche e pratiche, fondendole insieme in un modello olistico che può essere applicato dai manager che lavorano in contesti educativi. I suoi ventisei capitoli considerano anche la prassi della leadership e della gestione educativa da prospettive politiche, economiche ed etiche in relazione a questioni come l'equità e l'allargamento della partecipazione, e delineano l'impatto della "gestione" sui risultati degli studenti.

Offrendo un equilibrio unico di teoria e pratica, attraverso i settori della scuola, del college e dell'università, il libro sarà di grande interesse per i ricercatori, gli accademici, gli studenti laureati e gli operatori nel campo della leadership e della gestione dell'istruzione, e sarà una lettura importante per tutte le parti interessate nell'area dell'efficacia e del miglioramento dell'istruzione.