Fonetica articolatoria: Strumenti per l'analisi delle lingue del mondo, 4a edizione

Recensioni dei lettori

Il libro è generalmente ben accolto dagli studenti, in particolare per la sua utilità nei corsi di fonetica, la chiarezza e l'accessibilità. Molti recensori hanno sottolineato il suo contenuto coinvolgente che rende la fonetica più facile da capire. Tuttavia, ci sono alcune critiche riguardanti la sua profondità rispetto ad altri testi di fonetica e casi di spedizioni incomplete.

Facile da capire, buon prezzo, coinvolge gli studenti, spiegazioni chiare, diagrammi utili, adatto ai corsi di fonetica introduttivi.

Non è completo come altri testi di fonetica, alcuni hanno avuto problemi di libri incompleti alla consegna.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Articulatory Phonetics: Tools for Analyzing the World's Languages, 4th Edition

Contenuto del libro:

Questo libro di testo è una revisione e un ampliamento di A Manual for Articulatory Phonetics, compilato da Rick Floyd nel 1981 e rivisto nel 1986. Include molti altri materiali provenienti dai corsi di fonetica articolatoria tenuti per oltre sessant'anni nelle scuole di formazione del SIL International.

Include anche molte informazioni provenienti da fonti esterne al SIL. È scritto in uno stile informale e personale ed è un libro pratico per insegnanti e studenti. La maggior parte dei capitoli inizia con una dichiarazione degli obiettivi e si conclude con un elenco di concetti chiave ed esercizi.

Esempi, tabelle e figure esplicative sono distribuite in abbondanza. Questo libro è orientato principalmente ai madrelingua dell'inglese americano, in particolare per quanto riguarda gli esempi utilizzati per guidare la pronuncia di nuovi suoni.

Tuttavia, la maggior parte delle informazioni incluse dovrebbe essere utile agli studenti indipendentemente dalla loro lingua madre. Per la trascrizione fonetica viene utilizzato l'Alfabeto Fonetico Internazionale (IPA), ma vengono forniti anche gli equivalenti simboli americanisti, in modo da mettere lo studente in grado di utilizzare i materiali di altri linguisti, indipendentemente dal sistema che utilizzano per trascrivere i loro dati.

Anita Bickford (M. A., University of North Dakota) è specializzata nell'acquisizione delle seconde lingue e nella fonetica articolatoria e tiene regolarmente corsi in entrambi i campi presso il Summer Institute of Linguistics, University of North Dakota.