Fare parole in prima elementare: 100 lezioni pratiche per la consapevolezza fonemica, la fonetica e l'ortografia

Recensioni dei lettori

Le recensioni del libro ne evidenziano l'efficacia come strumento didattico per l'alfabetizzazione precoce, in particolare per aiutare gli studenti a comprendere le parole e i suoni attraverso attività pratiche. Molti insegnanti hanno notato miglioramenti significativi nell'impegno degli studenti e nei risultati di apprendimento, soprattutto per gli studenti di livello inferiore. Tuttavia, alcuni utenti hanno espresso preoccupazioni sulla qualità dei materiali forniti, suggerendo che non sempre corrispondono agli standard previsti.

⬤ Efficace per l'insegnamento dell'alfabetizzazione precoce e della fonetica.
⬤ Attività pratiche e coinvolgenti che promuovono l'apprendimento attivo.
⬤ Lezioni sistematiche e programmate che supportano diversi stili di apprendimento.
⬤ Impegno e miglioramenti positivi degli studenti notati dagli insegnanti.
⬤ Utile sia in classe che in contesti di insegnamento integrativo.

⬤ I materiali forniti (lettere) sono talvolta disallineati e di dimensioni incoerenti.
⬤ Le lettere possono confondere la “l” minuscola e la “I” maiuscola.
⬤ Richiede una preparazione significativa per avere un numero sufficiente di lettere pronte per ogni lezione, soprattutto in un contesto di classe.

(basato su 28 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Making Words First Grade: 100 Hands-On Lessons for Phonemic Awareness, Phonics and Spelling

Contenuto del libro:

Finalmente un approccio attivo e innovativo alla creazione di parole che gli insegnanti e i loro studenti hanno imparato ad amare!

Basata sul testo madre di grande successo, Phonics They Use, la nuova serie Making Words offre agli insegnanti una nuova serie di attività e lezioni a più livelli per le classi dalla scuola materna alla quinta elementare. Pat Cunningham e Dottie Hall presentano agli insegnanti strumenti efficaci per rafforzare le competenze foniche e ortografiche che incoraggiano gli studenti ad andare oltre l'apprendimento e a entrare nel mondo della scoperta delle parole. Ogni volume, basato sulla ricerca, comprende una serie di attività manipolative e pratiche che guidano gli insegnanti nell'insegnamento dello sviluppo delle parole, dalla consapevolezza fonemica all'ortografia.

In Making Words First Grade, Pat e Dottie presentano agli insegnanti di prima elementare 100 lezioni che insegnano tutte le abilità di fonetica, ortografia e consapevolezza fonemica incluse nella maggior parte dei programmi di prima elementare. Ogni attività di Making Words conduce i bambini attraverso un curriculum fonetico sistematico e sequenziale. Tutte le lezioni includono la pratica delle abilità di consapevolezza fonemica di segmentazione e fusione, mentre i bambini allungano le parole che stanno componendo e mescolano le lettere per creare nuove parole. Poiché insegnare ai bambini le relazioni lettera-suono è più facile che insegnare loro a usarle davvero, tutte le lezioni includono una fase di trasferimento in cui i bambini applicano i suoni che stanno imparando per compitare nuove parole.

Fare parole in prima elementare è la migliore risorsa che possiate avere a portata di mano per motivare i vostri studenti a imparare le parole!

⬤  Presenta 100 lezioni divertenti e interattive per sviluppare la consapevolezza fonemica, la fonetica e le abilità ortografiche.

⬤  Presenta un metodo conciso per coinvolgere gli studenti nel processo di identificazione delle unità fonologiche e dei modelli all'interno delle parole.

⬤  Promuove la consapevolezza da parte degli studenti delle somiglianze tra le parole che aiutano a sviluppare le abilità di scrittura.

⬤  Include tessere riproducibili per le lettere, fogli di registrazione per ogni lezione e fogli da copiare, ritagliare e/o plastificare.

⬤  Evidenzia un elenco di libri per bambini utili per estendere la lezione sul fare parole.