Fare ed essere Hip-Hop a scuola: La migliore classe di sempre.

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Titolo originale:

Doing and Being Hip-Hop in School: Best.Class.Ever.

Contenuto del libro:

L'hip-hop, nato dopo i movimenti per i diritti civili e il potere nero, è un'espressione e un'incarnazione della liberazione. Questo libro esplora la liberazione creativa, politica e comunicativa dei giovani come esempio di pedagogia culturalmente sostenibile. Gli autori condividono ciò che studenti e insegnanti hanno imparato in una classe di scuola superiore in cui hanno potuto accedere e utilizzare la loro ricchezza di capitale storico e culturale. Utilizzando i dati di 4 anni di etnografia partecipativa in corso, questo libro racconta la storia dell'insegnamento e dell'apprendimento con un curriculum sviluppato e implementato in collaborazione con gli studenti. Gli autori dimostrano che quando i giovani delle città hanno tempo, spazio (emotivo, culturale, pedagogico) e fiducia, e quando il contesto per l'apprendimento è fondato sull'amore radicale, investiranno se stessi in modi che permettono l'espressione autentica del loro ingegno e della loro agenzia, con conseguente apprendimento e liberazione. I lettori vedranno come gli studenti si sviluppano come persone intere le cui espressioni, identità e creatività costruiscono un senso di scopo e di appartenenza fondamentale per diventare un agente attivo di cambiamento nella loro comunità. Il contenuto del corso era l'hip-hop, ma l'obiettivo era la liberazione: il miglior corso di sempre!

Caratteristiche del libro:

⬤ ● Centra i giovani come artefici del curriculum e autorità delle loro esperienze.

⬤ Discute l'hip-hop come curriculum in sé e per sé.

⬤ Mostra come l'insegnamento della cultura giovanile contribuisca a un apprendimento significativo.

⬤ ● Include esempi di unità curricolari e attività in classe.