Fake News e Media Studies: Viaggi in un falso binario

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Titolo originale:

Fake News Vs Media Studies: Travels in a False Binary

Contenuto del libro:

Questo libro esplora il ruolo dei Media Studies nell'era delle “fake news”, analizzando le richieste di un curriculum di alfabetizzazione critica alle notizie come parte di un dibattito politico ciclico. Considerata la necessità per i giovani delle democrazie di comprendere le agende delle notizie mainstream e di assumere una prospettiva critica sulle notizie dei social media, comprese le cosiddette “fake news”, questo libro sostiene la necessità di rendere i Media Studies una materia obbligatoria.

Tuttavia, le “fake news” non sono presentate nel libro come un termine stabile e neutro con una definizione chiara, ma sono invece definite come un'idea che rischia di oscurare la premessa critica e politica fondamentale dei Media Studies. Ogni rappresentazione mediatica richiede una decostruzione critica: pertanto, qualsiasi distinzione tra media “veri” e “falsi” è un falso binario.

L'autore mette insieme due filoni narrativi: uno che analizza le notizie e il giornalismo contemporaneo, con interviste a giornalisti e commentatori, e l'altro che rivaluta la disciplina stessa dei Media Studies. Questo libro audace e innovativo si rivolge a tutti coloro che sono interessati al nebuloso e spesso confuso panorama dei media, nonché agli studenti e ai professionisti dei Media Studies.