Educazione dietro il muro: Perché e come insegniamo l'università in carcere

Recensioni dei lettori

Il libro è considerato una risorsa significativa per coloro che sono coinvolti nei programmi di istruzione superiore all'interno delle carceri, sottolineando l'importanza di ampliare l'accesso a un'istruzione di qualità per le persone detenute. Tuttavia, alcuni recensori ritengono che sia giunto il momento che siano le voci dell'esperienza vissuta a guidare queste discussioni piuttosto che le prospettive accademiche.

Fornisce una risorsa importante e tempestiva per gli operatori dei programmi universitari dietro le sbarre.

Evidenzia vari approcci di successo all'istruzione nelle carceri.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Education Behind the Wall: Why and How We Teach College in Prison

Contenuto del libro:

Un volume curato che riflette sui diversi aspetti dell'insegnamento in carcere e sui diversi punti di vista.

Questo libro cerca di affrontare alcuni dei principali problemi che si pongono ai docenti che tengono corsi universitari per studenti detenuti. Composto da una serie di casi di studio volti a mostrare i punti di forza e le sfide dell'insegnamento di una serie di discipline diverse in carcere, questo volume riunisce studiosi che articolano alcune delle migliori pratiche per l'insegnamento delle loro competenze all'interno, insieme a riflessioni oneste sulla realtà dell'attuazione dell'istruzione in un ambiente limitato.

Il libro non solo fornisce una guida essenziale per i docenti interessati a sviluppare i propri corsi per insegnare nelle carceri, ma colloca anche il lavoro dell'istruzione superiore nelle carceri in un contesto filosofico per quanto riguarda le questioni razziali, economiche, sociali e di genere. Piuttosto che un manuale di istruzioni, questo volume aiuta i lettori a riflettere sui compromessi che si verificano quando si insegna all'interno delle carceri e su come garantire la piena integrità dell'accesso all'università per gli studenti detenuti.