Educazione della prima infanzia: Storia, filosofia ed esperienza

Recensioni dei lettori

Nel complesso, il libro è considerato una risorsa preziosa per l'educazione della prima infanzia, apprezzata per i suoi contenuti, la leggibilità e la facilità d'uso. Molti utenti lo hanno trovato essenziale per i loro studi, fornendo approfondimenti sia storici che contemporanei.

Consegna rapida, facile da usare, contenuto eccellente, vasta quantità di informazioni, fornisce un contesto storico e contemporaneo, molto leggibile.

Non sono stati segnalati svantaggi significativi nelle recensioni.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Early Childhood Education: History, Philosophy and Experience

Contenuto del libro:

Questa introduzione accessibile alla storia dell'educazione della prima infanzia sottolinea il ruolo della storia e della filosofia nella pratica della prima infanzia oggi.

Saldamente ancorato alle politiche attuali del Regno Unito, il testo presenta una serie di conversazioni immaginarie con figure chiave e pionieri, che esemplificano varie posizioni filosofiche nella prima infanzia. Questa seconda edizione è stata completamente aggiornata e rivista in linea con i recenti cambiamenti politici e contiene biografie nuove e aggiornate di pionieri chiave, oltre a tre conversazioni inedite con personaggi storici.

Il libro è utile per una serie di studenti di educazione della prima infanzia o di storia dell'educazione, dai laureandi del primo anno ai dottorandi. Sarà anche incredibilmente prezioso per gli insegnanti in formazione, gli operatori e i responsabili delle politiche per la prima infanzia.