Educazione ai diritti umani: Teoria, ricerca, prassi

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato per il suo contributo all'educazione ai diritti umani e per la sua utilità per il lavoro accademico, in particolare nel contesto degli studi di dottorato. È considerato essenziale per comprendere l'evoluzione e le sfide attuali del settore.

Apprezzato per il suo contenuto approfondito sull'educazione ai diritti umani, prezioso come risorsa per la ricerca accademica e con contributi di autorevoli studiosi del settore.

L'accesso limitato a materiali accademici simili, in particolare in Paesi come la Colombia, può ostacolare una più ampia diffusione delle sue intuizioni.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Human Rights Education: Theory, Research, Praxis

Contenuto del libro:

Negli ultimi sette decenni, l'educazione ai diritti umani è diventata un movimento globale. Un campo di studi che utilizza processi di insegnamento e apprendimento, l'educazione ai diritti umani affronta i diritti fondamentali e amplia il rispetto per la dignità e la libertà di tutti i popoli. Dalla fondazione delle Nazioni Unite e dall'adozione della Dichiarazione universale dei diritti umani nel 1948, l'educazione ai diritti umani ha lavorato per garantire che le scuole e gli spazi educativi non formali diventassero luoghi di promessa e di equità.

Riunendo le voci di leader e ricercatori profondamente impegnati a comprendere le politiche e le possibilità dell'educazione ai diritti umani come campo d'indagine, Human Rights Education di Monisha Bajaj modella la nostra comprensione delle pratiche e dei processi della disciplina e dimostra i modi in cui si è evoluta in una costellazione significativa di studi, politiche, riforme curriculari e pedagogia. I contributi dei pionieri del settore e degli studiosi emergenti costituiscono questo testo fondamentale, che traccia l'ascesa del campo, ne delinea i quadri concettuali e i modelli e offre casi di studio provenienti da Africa, Asia, America Latina, Europa, Medio Oriente e Stati Uniti. Il volume analizza come l'educazione ai diritti umani sia stata adattata localmente ai diversi contesti e analizza le tensioni e i trionfi di tali sforzi.

Storicizzando l'educazione ai diritti umani e offrendo al contempo basi concrete per coloro che cercano di entrare in questo dinamico campo di studi e di pratica, Educazione ai diritti umani è una lettura essenziale per studenti, educatori, ricercatori, sostenitori, attivisti, operatori e responsabili politici.

Monisha Bajaj, Ben Cislaghi, Nancy Flowers, Melissa Leigh Gibson, Diane Gillespie, Carl A. Grant, Tracey Holland, Megan Jensen, Peter G. Kirchschlaeger, Gerald Mackie, J. Paul Martin, Sam Mejias, Chrissie Monaghan, Audrey Osler, Oren Pizmony-Levy, Susan Garnett Russell, Carol Anne Spreen, David Suarez, Felisa Tibbitts, Rachel Wahl, Chalank Yahya, Michalinos Zembylas.